考点02 命题及其关系、充分条件和必要条件-2019版典型高考数学试题解读与变式

2018-11-27
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内容正文:

【考纲要求】 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. 【命题规律】 考查充分条件与必要条件的题型一般以选择题或填空题的形式出现,以集合、函数、数列、三角函数、不等式及立体几何中的线面关系为载体,难度一般不大. 【典型高考试题变式】 (一)充分条件与必要条件的判定[来源:学。科。网Z。X。X。K] 例1. 【2018年北京卷文】设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的[来源:Z*xx*k.Com] A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【变式1】【改变例题中的条件】设a,b,c,d是非零实数,则“a,b,c,d成等比数列”是“ad=bc”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例2. (2018年天津卷)设,则“”是“” 的 A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【变式1】【改变例题的条件】设,则“ ”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件 (二)充分条件与必要条件的运用 例3.【2011全国卷】下面四个条件中,使 成立的充分而不必要的条件是(  ) A. B. C. D. 【变式1】【改变例题中的问法】下面四个条件中,使 成立的必要而不充分的条件是(  ) A. B. C. D. [来源:Zxxk.Com] 【变式2】【改变例题中的条件、问法】下面四个条件中,使 成立的充要的条件是(  ) A. B. C. D. (三)新定义问题 例3.【2011湖北卷】若实数 , 满足 ,则称 与 互补,记 ,那么 是 与 互补的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件 【变式1】【2007湖北卷】若数列 满足 ( 为正常数, ),则称 为“等方比数列”.甲:数列 是等方比数列;乙:数列 是等比数列,则( ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 【变式2】【2010年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷10】记实数 , ,…… 中的最大数为max ,最小数为min 。已知ABC的三边长位a,b,c( ),定义它的倾斜度为 则“ =1”是“ ABC为等边三角形”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件[来源:学科网] 【数学思想】 与充分、必要条件有关的问题常用到等价思想、分类讨论思想. 【处理充分条件、必要条件问题的注意点】 (1)判断充分、必要条件要从两方面考虑:一是必须明确哪个是条件,哪个是结论;二是看由条件推出结论和由结论推出条件哪个成立,该类问题虽然属于容易题,但有时会因颠倒条件与结论或因忽视某些隐含条件等细节而失分. (2)命题 是 的必要不充分条件 EMBED Equation.DSMT4 且 ;命题 的必要不充分条件是 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 且 . 这两种说法有区别,不能混淆. (3)充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意:①把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.②要注意区间端点值的检验. 【典例试题演练】 1.【2019河北省武邑中学调研】“” 是“函数在区间上为增函数”的(

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考点02 命题及其关系、充分条件和必要条件-2019版典型高考数学试题解读与变式
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