精品解析：【区级联考】江苏省常州市武进区2019届高三上学期期中考试语文试题

学科网 ww.zxxk.co 组卷四 2019届第一学期期中考试 高三语文试题(I) 1,在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 中华几千年的文明史中， 的文人多如牛毛，而像苏东坡这样诗文书画和人品道德都趋于完美都富于 魅力者实在也是 一。所以，我总觉得自从有了苏东坡后，除去李白之外的其他中国文人都在他的光照 对比下显得 A.名垂青史 凤毛鳞角 黯然失色 B.名噪一时九牛一毛 黯然失色 C.名噪一时风毛麟角 相形见绌 D.名垂青史九牛一毛 相形见绌 2.古代文人士大夫每逢节日，多会赋诗作词，以表达自己情感。下列诗句按节日时间的先后顺序排列， 最恰当的一项是 ①火树银花合，星桥铁锁开。②他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。 ③昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯④千门万户瞳障日，总把新桃换旧符。 ⑤共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。 A.①④⑤③② B.④①③⑤② C.③①④2⑤ D.④③①②⑤ 3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如翘首远跳一座巨大的山峰，一。 从而创造出与唐诗双峰并 峙的宋诗。 ①才能走出唐诗的阴影 ②可从中发现无穷的宝藏作为学习的典范 ③宋人对唐诗并未亦步亦趋 ④他们必须另辟蹊径 ⑤而是有因有革 ⑥但它同时也给宋人造成沉重的心理压力 A.⑥③⑤④②① B.②③⑤④⑥① C.③⑤⑥④①② D.②⑥④①③⑤ 4.对下面这段文字文意的理解，正确的一项是 第1页/共8页 享学利网 写作，在最成功的时候，是一种孤寂的生涯。作家的组织固然可以排遣他们的孤独，但是我怀疑它们未必 能够促进作家的创作。一个在稠人广众之中成长起来的作家，自然可以免除孤苦寂寥之虑，但他的作品往 往流于平庸。而一个在岑寂中独立工作的作家，假若他确实不同凡响，就必须天天面对永恒的东西，或者 面对缺乏永恒的状况。 A.孤寂的生活可以促进作家的创作。 B.作家组织对于作家的创作毫无用处。 C.平庸的作品出自那些在稠人广众中成长起来的作家之手。 D.成功的作家往往是超然物外的。 5.阅读下边的漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是 A.懂得舍弃，生活的道路才会顺畅无阻。 B.对于不是自己的东西，人们应懂得放手。 C.我们前进的路途中往往隐藏着巨大的诱惑。 D.人们习惯性地将事情向坏处想，经常持怀疑态度。 阅读下面的文言文，完成小题。 太子太师礼部尚书沈文悫公神道碑 裘枚 乾隆三十四年九月七日，礼部尚书、太子太傅沈文悫公薨于家。余三科同年也，故其子种松来乞铭。 余按其状，而不觉鸣咽流涕。曰：诗人遭际，至于如此，盛矣哉，古未尝有色！ 公讳德潜，字隋士，自号归愚，吴郡长洲人。弱冠补博士弟子，丙辰荐博学鸿词，廷试报罢。戊午举 于乡，己未登进士，入翰林。壬戌春，与枚同试殿上。日未跌，两黄门卷帘，上出，赐谐臣坐，问谁是沈 德潜。公跪奏：“臣是也。”“文成乎？”曰：“未也。”上笑日：“汝江南老名士，而亦迟迟耶？”其时在廷 谐臣，俱知公之简在帝心矣。越翼日，授编修。层和上诗，称旨，迁左中允、少磨事，典试湖北。归，召 入上书房，再迁礼部侍郎，校戊辰天下贡士。公自知年袭，荐齐召南自代，而己请老。上许之，命校御制 诗毕，乃行。上赋诗以赐，曰：“朕与德潜，可谓以诗始，以诗终矣。” 归后，春益隆。三至京师祝皇太后皇上万寿，入九老会，图形内府。而皇上亦四巡江南，望见公，天 颜先喜。每一昼接，必加一官，赐一诗。嗟乎！海内儒臣蓄士，穷年兀兀，得朝廷片语存问，觉隆天重地。 第2页/共8页 学科网 ww.zxxk.con 而公受圣主赐诗至四十余首，其他酬和往来者，中使肩项相望，不可数纪。尝进诗集求序，上欣然许之， 于小除夕坤宁宫手书以赐，比以李、杜、高、王。海外日本，琉球诸国，走驿券索沈尚书诗集。盛矣哉， 古未尝有也！ 然公逡巡括淡，不矜骄。不千进，不趋风旨。下直萧然，绳菲皂绨①，如训萦叟。或奏民间疾苦，流涕 言之：或荐人才某某，展意无所依回：或倩诗藏规，吁尧吻舜，务达其诚乃已。诸大臣皆色骇，而上以此 愈重公。公既老，所选诗或不能手定。庚辰进本朝诗选，体例舛件，上不悦，命廷臣改正付刊，而待公如 初。此虽皇上优老臣，放小过，使人感泣，而亦见公之朴忠，有以格天之深也。 公醇古谈泊，清曜蓝立，居恒恂恂如不能言，而微词隽永。无贤不肖，皆和颜接之。有讥其门墙不峻 者，夷然不以为意。诗专主唐音，以温柔为教，如弦鲍笙簧，皆正声也。所着古文、诗各三十卷，诗余一 卷。 注释：①绳菲：绳结的草鞋；皂绨：黑色的粗布衣服。 6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A日未联 跌：太阳偏西 B.屡和上诗，称旨 称：符合 C.得朝廷片语存问 存：问候 D.而微词隽永 微：隐秘 7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是 A.礼部尚书：清代为从一品。主管朝廷中礼仪