九年级作文指导课复习教案：话题作文写作指导

话题作文写作指导 昌邑实验中学语文教师 徐丽芳 【学习目标】： 1.掌握与话题作文相关的知识。 2.明确如何写话题作文 3.把握写好话题作文的关键。（确立主题、巧拟题目） 【重难点】： 1.掌握与话题作文相关的知识。 2.明确如何写话题作文 3.把握写好话题作文的关键。（确立主题、巧拟题目） 【启迪导航】 ●什么是话题？什么是话题作文？ 所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头；围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。 ●话题作文的特点 1.相关性。话题作文必须与话题相关。 2.自由性。这是话题作文最大的特点。在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点： （1）题目自由。所给话题一般不直接作题目，所拟之题最好能体现文体的特点。 （2）选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。 （3）文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，学生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。 （4）想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予学生广泛的自由度也使学生有了更广阔的想象空间。 ●话题作文的类型 1.“命题式”话题：即出题者直接指定一个话题，要求学生围绕此话题作文。如：请以“告别”为话题，写一篇6００字左右的文章，文体不限，诗歌除外。 2.“导语式”话题：即“引语”式话题，出题者往往要铺叙一段话，这一段话不是材料，它的作用是把考生引到话题之上。与那种直接亮出话题的作法相比，这种话题多了一些情味。 如：梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想象活动。人们常常做梦，有美梦，也有噩梦；有完整的梦，也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻或者希望，如梦幻、梦想等。 请以“梦”为话题，写一篇作文。 要求：①内容只要与梦有关就行。②除诗歌外，文体不限。③题目自拟。④不少于600字。 3. “提示语加材料”式话题： 如：因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。——（提示语） 亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉；如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉；如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根……那么请拿起你的笔，用你的智慧，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。——（材料） 请以“感恩”为话题写一篇不少