高中定语从句专题复习

高中定语从句专题复习 一. 教学内容： 定语从句 Ⅰ. 【本课教学目标与重点】 理解和掌握定语从句的基本概念、结构功能和用法。 培养学生运用所学知识解决问题的能力。 Ⅱ. 【定语从句】 （一）关于定语从句的概念 1、定语从句：是修饰一个名词或代词的从句。定语从句必须包含先行词和关系词两个部分。 2、先行词：被定语从句所修饰的词，先行词由一个名词或代词担当。 3、关系词：是指连接先行词和定语从句并且在定语从句中做一定成分的词，既包括关系代词，又包括关系副词。关系代词：that， which， who， whom， whose， as 。关系副词：where， when ，why。 [来源:Z#xx#k.Com] （二）用法归纳： 关系代词that, which, who, whom, as的用法： 1. 必须在定语从句中作主语或宾语。 2. 作引导词的功能。 3. 关系代词whose在定语从句中作定语。 关系副词when, where, why 的用法： 在定语从句中作状语。因此要区别该用关系代词还是关系副词，要看它在从句中所作的成分。 定语从句一般放在被修饰的词后面 1. He who/that gains time gains all.[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2. The years teach much which/that the days never know. 3. Does Faye Wong still love the singer whose name is Nicolas? 4. Do you know that guy whom my girl is talking to? 5. Almost everyone knows the reason why he is wanted. 6. It was October 23rd when my nephew was born. 7. Paradise is the place where people can live in happiness all the time. 找正确的关系词的方法： 如何去确定用哪个关系词呢？根据关系词的作用：（1）连接先行词和定语从句（2）在定语从句中作一定成分，这两点可以帮助快速而有效的查到应该用的关系词。我们一般用“瞻前顾后”法，瞻前：先看先行