黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2017部编人教版历史教材第六单元第22课《抗日战争的胜利》教案

《抗日战争的胜利》教案 一、课标内容 知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 二、学情分析 学生对抗日战争的历史非常感兴趣，有很多影视片反映了这段历史，同学们也看过相关的影视剧。对这一内容已有不同程度的了解，老师要教会学生区別影视剧与历史原貌之间的方法。准确掌握历史真实面貌，还要让学生认识中国的抗日战争在世界历史中的地位和作用。 三、教学目标 1.核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、史料讲解、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学，以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。 2.学习目标 目标1：通读教材，完成自学检测，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的能力。 目标2：阅读教材，归纳出抗战进入相持阶段后，日本对华政策的变化；通过了解全国各阶层团结抗战的情况，能够说明抗日战争是全民族的抗战；培养分析、归纳、表述历史史实的能力。（重点） 目标3：阅读教材，识记中共七大召开的时间、地点、内容，并能够根据中共七大召开的背景和内容，分析出中共七大的意义。认识到中国共产党的领导给中华民族带来了光明。（重点） 目标4：阅读教材及观看视频，识记日本投降的时间。（重点） 目标5：阅读材料，结合所学知识及材料，小组合作探究出抗战胜利的原因及意义。树立民族自豪感，并认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生求真、求实精神。（重点、难点） 四、教学活动 1.课堂导入 师：展示日本在密苏里号上签投降书图片。 1945年9月2日，在东京湾的美国战舰密苏里号上，在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。之后的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。中国付出巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争胜利作出了伟大贡献。 抗日战争是怎样赢得最后胜利的? 这一胜利给我们留下了哪些重要的启示? 2.讲授新课 出示学习目标，指引学生学习。 （1）目录 （PPT呈现）本课四个子目：全民族坚持抗战、中共七大、抗日战争胜利的原因与伟大意义。 （2）自主学习 出示任务：任务一：【自学质疑】结合电子教材或者教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。 反馈指导：学生自主学习，教师巡视，并结合授课端——课前预习