第三、四单元综合测评卷-2018年九年级上册历史名师学案（部编版）

九年级历史!上册 第三!四单元综合测评卷 时间! !" 分钟 !! 满分! "# 分 题号 一 二 合计 得分 一!单项选择题"本大题共 $# 小题#共 $# 分$ $%. 世纪前期"法兰克王国宫相查理0马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法"实行有条件的土 地分封$这场改革给西欧带来的影响是 & # ' &% 日耳曼民族的入侵 '% 罗马教廷权力至高无上 (% 拜占庭帝国被外族所灭 )% 森严的封建等级制度形成 *% 根据所学的知识"右侧表格 !" 处应分别填上 & ! ' &% 封建等级制 ! 城市的复兴 '% 封建等级制 ! 民族国家形成 (% 城市的复兴 ! 君主专制 )% 民族国家形成 ! 君主专制 ,% 我们从历史文献(管家之书)中可以了解到 $, 世纪 !!!! *管家*采邑官*监守官以及犁倌*马车 倌*羊倌*猪倌等各自的职守$空格内填入哪一项最合适 & " ' &% 奴隶主 '% 庄园主 (% 城堡主 )% 工场主 !% 一份公元 $#"# 年的文献记载了英国赫里堡恩修道院中的一些状况+!##在复活节他们还应缴纳 二只母羊*二只羊羔"他们必须用自己的时间给这些羊洗刷*修剪$%这表明欧洲中世纪庄园农奴 & " ' &% 每逢节日向领主缴纳地租 '% 缴纳实物*劳役两类地租 (% 已经被剥夺全部人身自由 )% 对受剥削与压迫充满仇恨 "% 在中世纪西欧"大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发的特许状"这能说明 & ! ' &% 教会和君主并不反对大学的创立 '% 最初的高等教育机构是为政治服务的 (% 最初的高等教育都具有宗教教育的性质 )% 最初的大学教师都享有贵族和神职人员的待遇 +% 下列关于 $# , $* 世纪西欧城市的表述"正确的是 & ! ' ! 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的 !" 十一二世纪"西欧有的城市通过武力赢得 了自治权 !# 十一二世纪"西欧有的城市用金钱赎买获得了自治权 !$ 西欧城市比中国宋代城市 的规模大得多 &% !"# '% "#$ (% !"$ )% !#$ -% !我的附庸的附庸"不是我的附庸$%这句话语流行于古代 & ! ' &% 西欧一些国家 '% 阿拉伯国家 (% 中国 )% 日本 .% 某人于 . 世纪初去日本"不可能见到的现象是 & ! ' &% 很多部民在贵族的庄园里劳动 '% 一些人因才能出众"被委任为官吏 (% 很多人从中国长安留学归来 )% 国家权力集中于天皇 /% 以下词语可以用来形容伊斯兰教诞生前阿拉伯半岛状况的是 & ! ' , ,- , ! 四分五裂 !" 内忧外患 !# 改革受阻 !$ 国内叛乱 &% !" '% !# (% "# )% #$ $#% 伊斯兰教历叫做!希吉来历%"!希吉来%阿拉伯语意为!迁徙%$伊斯兰教元年是 & ! ' &%+** 年 '%+,# 年 (%+,* 年 )%+!# 年 二!非选择题"本大题共 + 小题#共 !# 分$ $$% 阅读材料"回答问题$& + 分' 材料一 ! 宋代把自行聚散%私相贸易的定期集市称为草市'在人烟稠密的乡村聚落和交通要道 上"草市星罗棋布"构成地方市场的基础"不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点"上 升为镇或县' !!!"中国历史# 材料二 ! 中古西欧城市是作为经济中心出现的"它们是自然地在一些位于交通路口的集市%废旧 的古代城堡上兴起的'&&城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制 度起瓦解作用'&&城市里的市民阶级不断发展壮大"成为近代资产阶级的前身' !!!"新版课程标准解析与教学指导# 依据材料回答+ & $ '材料一说明了什么- & * 分' 答!说明!宋代城镇兴起"商业繁荣"宋代商品经济发展# & * '中古西欧的城市有着怎样的地位- 中古西欧城市的兴起有什么历史意义- & * 分' 答!地位!经济中心# 意义!瓦解封建制度"孕育早期资产阶级# & , '宋代城市和中古西欧城市在形成时"有哪些相同点- & * 分' 答!都在交通要道上产生"都由集市贸易兴起"都产生了市民阶级"都由小集市发展成城市 $镇%"都是自发形成# $*% 阅读下列材料"并结合所学知识回答问题$& . 分' 材料一 材料二 ! 拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就"无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素"更不 屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处&&最后"盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的 扩张之中' 材料三 ! 阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势"广泛吸纳两河流域%印度%希腊%罗马和中 国等地先进的文化成果"与本民族的文化成就相结合"并加以创新和发展"形成了辉煌的文化成 就'同时"阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献' & $ '材料一中的英文字母分别代表人类