内容正文:
河北衡水中学2019届全国高三第一次摸底联考
理科数学
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 已知全集则( ).
A. B.
C. D.
3. 某中学2019年的高考考生人数是2016年高考考生人数的倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2016年和2019年的高考情况,得到如图柱状图:
则下列结论正确的是( )
A. 与2016年相比,2019年一本达线人数减少
B. 与2016年相比,2019年二本达线人数增加了倍
C. 2016年与2019年艺体达线人数相同
D. 与2016年相比,2019年不上线的人数有所增加
4. 已知等差数列的公差为2,前项和为,且,则的值为
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
5. 已知是定义在上的奇函数,若时,,则时,( )
A. B. C. D.
6. 已知椭圆C: (a>b>0)和直线l:,若过C的左焦点和下顶点的直线与l平行,则椭圆C的离心率为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在平行四边形中,对角线与交于点,且,则( )
A. B.
C. D.
8. 某几何体三视图如图所示,则此几何体
A. 有四个两两全等的面
B. 有两对相互全等的面
C. 只有一对相互全等的面
D. 所有面均不全等
9. 赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的).类比“赵爽弦图”.可类似地构造如下图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成一个大等边三角形.设,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形(阴影部分)的概率是
A. B. C. D.
10. 已知函数(为自然对数的底数),若关于的方程有两个不相等的实根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
11. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过作圆的切线,交双曲线右支于点M,若,则双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
12. 如下图,在正方体中,点分别为棱,的中点,点为上底面的中心,过三点的平面把正方体分为两部分,其中含的部分为,不含的部分为,连接和的任一点,设与平面所成角为,则的最大值为( ).
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13. 已知实数x,y满足约束条件,则的最小值为________.
14. 已知数列,若数列的前项和,则的值为________.
15. 由数字组成的一串数字代码,其中恰好有个,个,则这样的不同数字代码共有____________个.
16. 已知函数的图像关于直线对称,当时,的最大值为____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文学说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个考试都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
17. 如图,在中,是边上的一点,,,,
(1)求的长;
(2)若,求的值.
18. 在中,,分别为,中点,,如图1.以为折痕将折起,使点到达点的位置,如图2.
如图1 如图2
(1)证明:平面平面;
(2)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
19. 某高校为了对2018年录取的大一理工科新生有针对性地进行教学,从大一理工科新生中随机抽取40名,对他们2018年高考的数学分数进行分析,研究发现这40名新生的数学分数在内,且其频率满足(其中,).
(1)求值;
(2)请画出这40名新生高考数学分数的频率分布直方图,并估计这40名新生的高考数学分数的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查4名该校的大一理工科新生,记调查的4名大一理工科新生中“高考数学分数不低于130分”的人数为随机变量,求的数学期望.
20. 已知抛物线E:x2=2py(p>0)的焦点为F,A(2,y0)是E上一点,且|AF|=2.
(1)求E的方程;
(2)设点B是E上异于点A的一点,直线AB与直线y=x-3交于点P,过点P作x轴的垂线交E于点M,证明:直线BM过定点.
21. 已知函数.
(1)当时,求证:;
(2)讨论函数的零点的个数.
22. 在平面直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为;直线的