内容正文:
迁西三屯营中学八年级数学学教案
姓名 学号 班级
课题
13.1命题与证明
课型
新授
时间
2018.9.15
审核
八年级数学教师
主备人
课时
1
学习目标
1、了解互逆命题,会写出一个命题的逆命题。了解定理、逆定理和互逆定理。
2、体会证明的必要性。
3、能运用基本事实和相关定理进行简单的证明。
学习重点
重点:理解互逆命题。
学习难点
难点:证明格式及逆定理的理解。
学习方式
和谐互助课堂模式
教具
多 媒 体
学习过程
教学
环节
学生活动
教师
活动
预习交流
相关知识回顾:
1、 命题:( )。
2、 命题的构成及形式:命题都是由( )和( )两部分构成,命题常写成( )的形式。[来源:Z§xx§k.Com]
3、 真命题( )。
4、 假命题:( )。
5、 反例:( )。
6、 基本事实:有些命题经过( )被公认为( ),我们把这样的命题叫基本事实。
7、 定理:有些真命题,它的正确性已( ),并被作为判定其他命题真假的( ),这些命题叫做定理。
预习课本32-33页,回答下列问题。
1、 互逆命题:( )。
2、 逆命题:( )。
3、 证明:( )。
4、 逆定理:( )。
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互助探究
互助探究一:互逆命题及其真假
试着做做:
1、命题“两条直线被第三条直线所截