江苏省盐都县中兴初级中学苏人版《道德与法治》九年级上册教学案（无答案）：8.2公民的姓名权与隐私权

2018年秋学期九年级道德与法治新授课教学案（017） 课题：九年级 第8课 公民人身权利不可侵犯 项目二：公民的姓名权与隐私权 1、 学习目标 了解公民的姓名权、隐私权，学会尊重他人隐私，保护个人隐私。 [来源:学科网ZXXK] 二、教学重难点：保护姓名权与隐私权的要求。 三、自主预习 1.什么是公民的姓名权与隐私权？ 2.为什么要保护公民的姓名权与隐私权？ 3.侵犯姓名权主要表现在哪些方面？我们应如何保护自己的姓名权？ 4.我们应如何尊重他人隐私和保护自己隐私？[来源:学科网ZXXK] 四、自学反馈 1.姓名是一个________，公民可以自主______、______自己的姓名。侵犯姓名权主要表现在_____、_____、____他人姓名。姓名权受到侵犯后，我们可以要求侵权人 、 、 、_________、 等。 2.尊重他人隐私，首先表现在____________________________，还表现在___________________，__________________。不经别人允许，________________________。同时我们还要注意___________________________。 3.保护个人隐私，首先要_______________________，还要在日常生活中保持 和 。 五、合作交流 1.新闻播报：2018年初，兄弟俩的爸爸韦某被告知有多次违章记录未接受处理。经查询，韦某得知自己的证件已被李某套用了两年。期间，李某多次违章，均记录在韦某的违章信息里。同年8月，韦某将李某告上法庭。法院经审理，判令被告停止套用原告姓名，赔偿原告误工损失1.9万元。 我们从中可以得到哪些信息？ 2.QQ对话：你怎么评价肖肖的行为？如果你是老师，你会对肖肖说些什么？ 六、独立训练 1. （18绍兴）教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求:“考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定