人教版八年级生物下册第八单元 第一章传染病和免疫 基础知识梳理

2018-11-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 素材
知识点 传染病和免疫
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.49 MB
发布时间 2018-11-05
更新时间 2018-11-05
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8962547.html
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来源 学科网

内容正文:

第八单元 第一章 一、传染病及其预防 1.传染病 (1)病原体:引起传染病的细菌、________和寄生虫等生物叫作病原体。 (2)概念:由________(细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫作传染病。 (3)特点:________、流行性。 (4)常见的传染病:________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 2.传染病流行的三个基本环节 图4-S-1 (1)A是________,是指能够散播病原体的________或________。 (2)B是________,是指________离开传染源到达人或动物所经过的________,如________传播、________传播、__________传播等。从图中看出,流感的传播途径是____________。 (3)C是____________,是指对某种传染病缺乏________力而容易感染该病的人群。 (4)传染病能够在人群中流行,必须同时具备____________、____________和____________这三个基本环节。缺少其中任何一个环节,传染病就________不起来。 (5)咳嗽或打喷嚏时,用手帕捂住口鼻是__________________________。老人、小孩容易患流感的原因是____________________________。 3.预防传染病的三项基本措施 (1)控制________:主要是处理或杀死患传染病的动物;________治疗患病病人。 (2)切断________:主要是对病人用过的器具进行消毒、打扫卫生、________等传播疾病的媒介。 (3)保护________:加强锻炼,进行预防接种。 4.甲型H1N1流感爆发时,甲型H1N1流感患者属于____________,老人、儿童等体质虚弱者属于__________;甲型H1N1流感是通过____________传播的,为了控制流感蔓延,对疑似病例采取隔离治疗的措施属于____________,对公共环境进行卫生消毒、戴口罩等措施都属于__________,提醒人们

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