济南版七年级上册生物第二单元 多彩的生物世界 单元巩固练习题及解析

第二单元 多彩的生物世界 一、选择题 1.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是 （   ）。 A. 雄蛙、求偶                       B. 雌蛙、求偶                       C. 雄蛙、报警                       D. 雌蛙、报警 2.生物圈是所有生物的家。它的范围包括（    ） A. 大气圈、水圈、岩石圈                                       B. 大气圈的下层、水圈、岩石圈 C. 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈                  D. 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 3.如下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（   ） A. 甲、乙均为植食性动物                                       B. 甲、乙均为肉食性动物 C. 甲为植食性动物，乙为肉食性动物                      D. 甲为肉食性动物，乙为植食性动物 4.下列属于社群行为的是（  ） A. 作茧自缚                           B. 螳螂捕蝉                           C. 狗急跳墙                           D. 猴王争霸 5.下列动物的行为中，不属于繁殖过程的是（    ） A. 青蛙抱对                         B. 蝴蝶交尾                         C. 孔雀开屏                         D. 蝗虫啃食庄稼 6.近年来，国家出台了许多“退耕还林”的鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物在自然环境中的作用有（    ） A. 吸收灰尘，降低噪音                                           B. 制造氧气，吸收二氧化碳或某些有害气体 C. 保持水土，调节气候