内容正文：
第5课：古代罗马
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学习目标：
1、识记：罗马共和国的建立，罗马帝国的建立、分裂，西罗马帝国灭亡的时间。
2、理解：古代罗马国家的奴隶制性质。
3、运用：讲述恺撒、屋大维等历史人物的故事，学习历史陈述的方法。
重点：1.罗马共和国的建立、发展
2.罗马帝国的征服与扩张
难点：西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束。
学 习 活 动
备注
【检查预习】
一、罗马共和国
1、建立：公元前 年，罗马奴隶制城邦共和国建立。共和国早期，设立了 官，颁布了《 》,平民获得了一定的权力和保护。罗马共和国最重要的机构是 ,最高的官职是 ，贵族奴隶主掌握着国家政权，公民享有参与政治活动的权利。[来源:Z,xx,k.Com]
2、发展：公元前 世纪，罗马统一了意大利，并向外扩张。到公元前2世纪中叶，罗马取得了整个 的霸权，成为地跨欧、亚、非三洲强大的奴隶制国家。这一过程中罗马奴隶制度充分发展。
二、罗马帝国的繁荣
1、建立：公元前27年， 实行元首制，他被称为“元首”，后又被尊为“奥古斯都”，实际上成为罗马皇帝，罗马进入 时期。
2、发展：公元2世纪，罗马将地中海变成了它的“内湖”，成为版图空前辽阔的强大帝国。罗马帝国前期呈现出所谓“ ”的局面，成为欧洲奴隶制社会最辉煌的时期。
三、帝国的分裂
1、背景：进入3世纪以后，罗马帝国社会经济衰退、政治混乱、人民起义、外族入侵，爆发了全面危机，史称“ ”。它沉重打击了罗马奴隶制度，使罗马帝国日渐走向衰落。
2、分裂： 年，罗马帝国最终分裂为东、西两个帝国。东罗马帝国以君士坦丁堡为首都，西罗马帝国以罗马为首都。 年，西罗马帝国灭亡。西罗马帝国的灭亡标志着西欧 社会的结束，西欧开始进入 社会。
【导入新课】
世上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、舒适、神秘、壮观、肃穆……其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词，产生争逐。
只有一个词，它不会争，争到了也不受用，只让它静静安踞在并不明亮