沪粤版八年级物理下册同步课件:6.1 怎样认识力 (共22张PPT)

2018-10-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.1 怎样认识力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.64 MB
发布时间 2018-10-31
更新时间 2018-10-31
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2018-10-31
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来源 学科网

内容正文:

第六章力和机械 怎样矾力 自主预习区 ①物理学中是从力的作用效果来认识力的,力的作用 效果是:力可以使物体发生形变,也可以使物 体的运动状态发生改变,物体运动方向的 改变和运动速度大小的改变都是运动状态的 改 ②当甲物体对乙物体施力时,此时的施力物体是 甲,受力物体是乙;甲物体同时也受到乙 物体施加的力,则施力物体是乙,受力物体是 甲。因此,物体间力的作用是相互的 3在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号为 N,这个名称是为纪念英国物理学家牛顿 而命名的。 ④物理学中,把力的大小 方向 作用点 叫做力的三要素,它们都可以影响力的作用效果 当堂演练区 知识点一力 1.下列关于力的叙述正确的是 B A.彼此直接接触的物体间一定有力的作用 B.彼此不直接接触的物体间也可能有力的作用 C.一个物体受到了力的作用,不一定有其他物体对 它施加力 D.一个人可以左手拍右手,因为只有一个人,所以 个物体也可以有力的作用 知识点三力的作用是相互的 3.学生甲和乙面对面坐在相同的椅子上,如图所示,这 时学生甲用双脚推乙,两张椅子向相反的方向运动起 来。这个现象说明物体间力的作用是相互的 甲 乙 (第3题图) 知识点四力的三要素 4.如图所示,分别別用大小相等的力拉和压同一弹簣 该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(C) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 (第4题图) +…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+· 学法指导 +是力都有三要素,大小、方向、作用点 者作用都重要,其一改变效果变 …………+……1……………………………1……} 2.(4分)力的作用是相互的,下列现象中没有利用这 原理的是 D 甲 内 丁 A.向前游泳,要向后划水 B.向前行走,要向后下方蹬地 C.火箭起飞,要向下方喷气 D.头球攻门,要向球门方向顶球 3.(4分)(2015·宁夏中考)下列情境中,物体的运动 状态不发生改变的是 ( B A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书 C.空中减速下落的降落伞 D.正在进站的火车 6,(8分)下面几幅图片是体育运动会比赛中经常参 赛的项目,请你观察图片,想象图片中运动项目比 赛的情景,提出两个物理问题,并对提出的物理问 题尝试解答 半的 花样游泳皮划艇蹦床拳击 问题1:

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