新北师大版九年级上册历史 第8课 古代日本 课件(共28张PPT)

第8课 古代日本 759年鉴真主持建造的唐招提寺 ·知道大化改新，初步了解日本古代社会。 1.大化改新 日本遣唐使船 平城京（奈良）遗址 平城京的重要建筑 西大寺遗址 回顾中国古代史有关内容，想一想中日交往是从什么时候开始的？在什么朝代双方使节往来相当频繁？那时交往密切的原因是什么？ 国王金印 汉倭奴 圣德太子 材料一 7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾 十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势 很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 材料二 初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清 明、文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之 治”。 阅读下列材料： 假设你是当时大和国遣唐使，面对当时两国的社会状况，归国后你会怎么办？ 孝德天皇 　　 因不满苏我氏专权，以患足疾为 名不参与政治。中大兄、中臣镰足发 动宫廷政变，诛灭苏我入鹿一族后， 即位。 中臣镰足 　　 日本大和国贵族。曾向唐朝归来的 日本学者学习中国的儒、佛等学说。中 大兄皇子与其发动政变，除掉苏我氏。 大化改新后，中大兄皇子以太子身份摄 政，中臣镰足任内臣，高向玄理任国博 士，共同辅佐孝德天皇。 背景: 内容 （1）政治：废除世袭贵族的统治制度，建立中央集权体制。改革统治机构。 （2）经济：施行“班田收授法”；实行租庸调制，统一租税。 作用 确立了当时十分先进的管理体制，促进了政治稳定和经济发展，为以后的进一步发展奠定了基础。 各种矛盾尖锐，政局混乱。 日本大化改新 日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为当今世界的经济大国，从今天我们学习古代日本的这段历史，你有何启示？ 【动脑筋】 启示： 一个国家或民族应该善于学习别国的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革求新，与时俱进 。 九世纪日本 人的书法作品 了 解 日 本 日出之国 和服 武士道精神 8世纪奈良时代的上御霊神社（在今日本京都） 2.武士与将军 由于庄园的普遍建立，庄园之间的矛盾斗争日益增多。庄园主为了扩大领地，经常要去强占别人的土地；被别人强占土地的领主要保护自己的利益，都要诉诸武力。于是一部分庄民被武装起来，开始时还是亦农亦武，以农为主；后来则成了职业的武士。武士集团最后集中在源氏和平氏两大家庭之下。 “大化改新”使日本特有的民族精神从原来的 “神道”向“