北师大版九年级道德与法治上册 第2课第2站 坚持中国道路 (共14张PPT)

第二课·把握时代坐标 第二站 坚持中国道路 一、文字引入 辛亥革命结束了中国千年封建帝制，新中国的成立结束了中华民族受侵略受欺凌的历史，党的十一届三中全会吹响了现代化的号角，中国的历史揭开了新篇章。 二、建设中国特色社会主义, 总布局是“五位一体” 中国特色社会主义,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。只有坚持“五位一体”,全面推进、协调发展,才能形成经济富裕、 政治民主、 文化繁荣、社会公平、 生态良好的发展格局, 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 国家的富强, 不仅要有强大的经济, 还要有昌明的政治、繁荣的文化、和谐的社会、良好的生态。在国家的总体布局中, 经济建设是根本, 政治建设是保证, 文化建设是灵魂, 社会建设是条件, 生态文明建设是基础 。 经济得到发展, 政治不断进步, 文化丰富多彩, 社会安定有序, 环境清洁优美, 各方面统筹兼顾, 协调发展, 才能实现人民幸福和国家长治久安。 三、决胜全面建设小康社会,开启全面建设社会主义的现代化国家新征程 坚持和发展中国特色社会主义, 总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上, 分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 。从现在到2020年, 是全面建成小康社会决胜期 。 小常识 四、我们要坚定地树立中国特色社会主文的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信 中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。同时，中国特色社会主义道路还是奠基于道路、理论和制度之上的文化创造与意义构造，使我们党和人民在继承中华优秀传统文化、 培育革命文化和建设社会主义先进文化的百年历史进程中的历史性成果,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。中国人民从衣食住行的持续改善中、 从国家面貌的巨大变化中、 从日益丰富的文化产品中、 从充满希望的憧憬中, 切身感受到中国道路的正确性。 识 中国道路是人民的选择、 人民的创造, 是党领导人民千出来、走出来的。说中国道路走得对、行得通,不是哪个人的主观判断, 而是实践作出的有力回答, 是历史和国际对比得出的深刻结论。 我们没有走封闭僵化的老路, 也没有走改旗易帜的邪路, 而是走出了中国特