2018-2019学年北师大版生物必修三 3.1种群的相对稳定 同步测试

2018-10-24
| 12页
| 219人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 种群的相对稳定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 209 KB
发布时间 2018-10-24
更新时间 2018-10-24
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2018-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8875417.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2018-2019学年北师大版生物必修三 3.1种群的相对稳定 同步测试 一、单选题 1.如图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是(  ) A. ①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例 B. 种群密度完全能反映③的变化趋势 C. 研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的 D. 种群数量还受自然气候等因素的影响 2.下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是(  ) A. 环境阻力不变                  B. 总能量增加                  C. 种群密度上升                  D. 营养级能量降低 3.提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节(  ) A. 种群密度                             B. 性别比例                             C. 出生率                             D. 年龄组成 4.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列分析正确的是(    ) A. 种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后 B. 当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0 C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D. 若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400 5.如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列说法正确的是() ①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力 ②a为“J”型曲线,b为“S”型曲线 ③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数 ④K值为环境容纳量 A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①②                

资源预览图

2018-2019学年北师大版生物必修三 3.1种群的相对稳定 同步测试
1
2018-2019学年北师大版生物必修三 3.1种群的相对稳定 同步测试
2
2018-2019学年北师大版生物必修三 3.1种群的相对稳定 同步测试
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。