专题2.1 三角函数和三角变换-2019年高考数学二轮复习创新课堂

2018-10-22
| 2份
| 25页
| 435人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2018-10-22
更新时间 2023-04-09
作者 名师伴你成长
品牌系列 -
审核时间 2018-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8856924.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019年高考数学二轮复习创新课堂 专题二 三角函数、解三角形、平面向量 06 第1讲:三角函数和三角变换 考情速递 1真题感悟 真题回放 1(2018年新课标Ⅲ文)若sin α=,则cos 2α=( ) A. D.- C.- B. 【答案】:B[来源:学科网] 【解析】cos 2α=1-2sin2α=1-2×.= 2.(2018年新课标Ⅲ文)函数f(x)=的最小正周期为( ) A. C.π D.2π B. 【答案】:C 【解析】f(x)==π.sin 2x,所以f(x)的最小正周期为T=)=sin xcos x=,1+= 3(2018年北京)在平面直角坐标系中,是圆x2+y2=1上的四段弧(如图),点P在其中一段上,角α以Ox为始边,OP为终边.若tan α<cos α<sin α,则P所在的圆弧是(  ),,, A. D. C. B. 【答案】:C 【解析】A,在AB段,正弦线小于余弦线,即cos α<sin α不成立,故A不满足条件;B,在CD段,正切线最大,则cos α<sin α<tan α,故B不满足条件;C,在EF段,正切线,余弦线为负值,正弦线为正,满足tan α<cos α<sin α;D,在GH段,正切线为正值,正弦线和余弦线为负值,满足cos α<sin α<tan α不满足tan α<cos α<sin α.故选C. 4(2018年新课标Ⅱ文)已知tan,则tan α=________.= 【答案】: 【解析】∵tan.×1)=+1,1-)=tan ,1-tan+tan =,∴tan α=tan==tan 题型一:同角函数基本关系和诱导公式的应用 变式训练1 (2018•潍坊二模)已知α∈(),tan(α﹣π)=﹣,则cos()=(  ) A. B. C. D. 【答案】:B 【解析】:由tan(α﹣π)=﹣,得tanα=﹣, 联立,解得(α∈(,π)). ∴cos()=cosαcos+sinαsin=. 故选:B. 变式训练2 (2018•齐齐哈尔三模)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于x轴对称,若cos,则cos(2α+β)=(  ) A. B. C. D. 【答案】:A; 【解析】:由角α与角β终边关于x轴对称,得α+β=2kπ(k∈Z), 则cos(2α+β)=cos(2kπ+α)=cosα=.故选:A.[来源:Zxxk.Com] 题型二:三角函数的图像和性质 变式训练3 (2018•宣城二模)函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<0)的部分图象如图所示,为了得到g(x)=Asinωx的图象,只需将函数y=f(x)的图象(  ) A.向左平移个单位长度 B.向左平移个单位长度 C.向右平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 【答案】:B 【解析】由函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<0)的部分图象, 可得A=2,∵,∴T=π,ω=2,f(x)=2cos(2x+φ), 将代入得,∵﹣π<φ<0, ∴. 故可将函数y=f(x)的图象向左平移个单位长度得到l的图象,即可得到g(x)=Asinωx的图象,故选:B. 题型3三角函数的图像变换 例3(2018年天津)将函数y=sin(2x+个单位长度,所得图象对应的函数(  ) )的图象向右平移 A.在区间[-]上单调递增 , B.在区间[-,0]上单调递减 C.在区间[]上单调递增 , D.在区间[,π]上单调递减 【分析】:先利用三角函数图像的平移变换得到平移后函数的解析式,再利用三角函数的性质判断函数的单调性即可。 【答案】A 【解析】将函数y=sin(2x+,π]时,2x∈[π,2π],函数先减后增.故选A. ,0],函数单调递增;当x∈[,0]时,2x∈[-]时,2x∈[,π],函数单调递减;当x∈[-,],函数单调递增;当x∈[,]时,2x∈[-,]=sin 2x.当x∈[-个单位长度,所得图象对应的函数解析式为y=sin[2(x-)+)的图象向右平移 【名师点评】解决这类问题的关键是,首先要看题目要求由哪个函数平移到哪个函数,这是判断移动方向的关键点。角函数图象的平移注意两点:①必须是同名函数之间的平移,非同名函数的平移必须利用诱导公式化为同名函数再平移。②非标准形式需要利用三角函数恒等变换化为的形式,再平移。 变式训练5 (2018•榆林一模)已知曲线,则下列说法正确的是(  ) A.把C1上各点横坐标伸长到原来的2倍,再把得到的曲

资源预览图

专题2.1 三角函数和三角变换-2019年高考数学二轮复习创新课堂
1
专题2.1 三角函数和三角变换-2019年高考数学二轮复习创新课堂
2
专题2.1 三角函数和三角变换-2019年高考数学二轮复习创新课堂
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。