鲁教版八年级上册化学第五单元 到实验室去：探究燃烧的条件 同步练习题（无答案）

到实验室去：探究燃烧的条件 一、选择题 1.下图是一组研究可燃物燃烧条件的对比试验，对有关实验现象和结论的判断错误的是(   )   A. 实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷 B. 实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷就会熄灭 C. 实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1 D. 可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点 2.下列实验中，现象与结论对应关系正确的是（   ） A B C D 图 示 现 象 有大量气泡产生，生成的气体使澄清石灰水变浑浊 冷却后，打开弹簧夹，水被吸入瓶内，瓶内水面上升约 1/5 ①中铁钉生锈， ②③中铁钉不生锈 滴加无色酚酞， 溶液呈红色，加入稀盐酸后红色变为无色 结论 该粉末中一定含有 碳酸钠 氧气约占空气质量的1/5 ①②对比说明铁生锈条件之一是要与水接触 反应后的溶液一定不呈 碱性 A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D 3.如下图所示的4个实验，不能达到实验目的的是（   ） A. 验证质量守恒定律            B. 验证二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大 C. 比较吸入空气与呼出气体中氧气的含量            D. 比较MnO2和Fe2O3的催化效果 4.下列操作不能用来淡化海水的是 A. 过滤                      B. 使海水结冰脱盐　                      C. 加热蒸发　                      D. 多级闪急蒸馏 5.下列实验现象和对应结论的描述都正确的是（） A. 在某固体中滴加盐酸，有气泡产生——该固体一定含碳酸盐 B. 在某无色溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色——该溶液一定是碱溶液 C. 用燃着的木条伸入一集气瓶中，火焰熄灭——集气瓶中所盛气体一定是CO2 D. 将一种白色晶体与NaOH溶液混合加热，有能使湿润的红石蕊试纸变蓝的气体产生——该盐一定是铵盐 6.有下列实验操作中 ①用10mL水和20mL纯酒精混合配制成30mL酒精溶液 ②用排水法收集较纯净的二氧化碳 ③用托盘天平称取5.62g食盐 ④用10mL量筒量取7.5mL稀盐酸 其中能达到预期目的的是(  ) A. 只有①④                              B. ①②③                              C. 只有②④                              D. ②③④ 7.下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是(    ) A. 实验I中蜡烛熄灭，实验II中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火。         B. 通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物 C. 实验III中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气         D. 实验IV中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧 8.“神舟七号”载人航天飞船发射成功，极大地增强了我们的民族自豪感。在太空舱内的失重环境下，下列实验操作最难完成的是        (    ) A. 混合                                     B. 蒸发                                     C. 溶解                                     D. 过滤 二、填空题 9.资料：白磷着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水． （1）在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示进行实验．实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷________  （2）小明同学设计了乙、丙2个对比试验，完成了探究过程．得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧．该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是________ 　（填序号，下同）；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是________  （3）结合老师与小明设计的实验，小强设计了