第05课 理解老师-七年级下册《道德与法治》课件（教科版）

理 解 老 师 自贡28中 梁蓉 那些年老师骂过我们的话 自贡28中 梁蓉 一、阳光下最灿烂的职业 自贡28中 梁蓉 教师工作： 时间长 事务杂 强度大 变化多 自贡28中 梁蓉 1.教师职业的特点 教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责 自贡28中 梁蓉 2.尊师是中华民族的优良传统 程门立雪 毛泽东和徐特立 教师节 9月10日 自贡28中 梁蓉 6 3.对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中 虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求 与老师交往时，应谦虚、恭敬、有礼貌 要感激老师的关爱和教育，也要关心、体谅和帮助老师 自贡28中 梁蓉 找一找： 班上同学在尊敬老师方面要进一步发扬的是什么？需要改进的有哪些方面？ 自贡28中 梁蓉 二、良师与益友 自贡28中 梁蓉 1.新型师生关系 的特点 平等、民主、互相尊重和共同发展 自贡28中 梁蓉 2.建立良好师生关系的方法 正确认识师生关系的特点，自觉接受老师的指导 正确对待老师的表扬与批评 了解老师的优点和长处 理解和宽容老师的缺点、过失 自贡28中 梁蓉 方法一：正确认识师生关系的特点，自觉接受老师的指导 在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导 自贡28中 梁蓉 方法二：正确对待老师的表扬与批评 对待表扬：戒骄戒躁 再接再励对待批评：有则改之，无则加勉 自贡28中 梁蓉 方法三：了解老师的优点和长处 了解老师的个性特点，有利于我们向老师学习，并有效促进我们与老师的交往 自贡28中 梁蓉 选择合适的时机，以善意的态度向老师指出，并与老师探讨解决的办法 方法四：理解和宽容老师的缺点、过失 师不必贤于弟子，弟子不必不如师 青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水 自贡28中 梁蓉 知识梳理 理解老师 良师与益友 体现在：教诲、交往、感激 新型师生关系：平等、民主、互相尊重和共同发展 尊敬的做法：接受指导、表扬与批评、优点、缺点 阳光下最灿烂的职业 尊敬的原因：传递者和职责、优良传统 自贡28中 梁蓉 课堂精练 1. 以下同学的做法属于尊重老师的表现是（ ） A、小丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看 B、小庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，一上课小庆就睡觉或看课外书