2018-2019学年济南版七年级上册生物 1.2.3多细胞生物体的结构和层次 同步测试

2018-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 多细胞生物体的结构层次
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2018-10-17
更新时间 2018-10-17
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2018-10-17
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2018-2019学年济南版七年级上册生物 1.2.3多细胞生物体的结构和层次 同步测试 一、单选题 1.下列有关细胞的叙述中,错误的是(    ) A. 不同细胞的形状大小有所不同,基本结构却相同 B. 细胞壁和细胞膜都能够控制细胞内外物质的进出 C. 动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体但有线粒体 D. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上 2.下列具有收缩、舒张功能的组织是(  ) A. 上皮组织                           B. 结缔组织                           C. 肌肉组织                           D. 神经组织 3.细胞形态、结构、功能出现差异的原因是(  ) A. 细胞分裂                           B. 细胞生长                           C. 细胞分化                           D. 细胞进化 4.如图表示“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和②中滴加的分别是(  ) A. 清水、清水                    B. 碘液、清水                    C. 生理盐水、碘液                    D. 碘液、碘液 5.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是  (      ) ①在载玻片中央滴一滴清水 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 ⑤滴加碘液染色 ⑥盖上盖玻片 A. ①③④⑥⑤                       B. ②③④⑥⑤                        C. ①③④⑤⑥                       D. ②③④⑤⑥ 6.植

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