2018-2019学年鲁教五四制八年级物理 5.1质量及其测量 同步测试

2018-2019学年鲁教五四制八年级物理 5.1质量及其测量 同步测试

一、单选题

1.质量是1.5×103mg的物体可能是（   ）           

A. 一名小学生                         B. 一只苹果                         C. 一只苍蝇                         D. 一辆摩托车

2.用托盘天平不能直接测量出一粒芝麻的质量，是因为这一粒芝麻的质量（　　）           

A. 小于托盘天平所配砝码质量                                B. 大于托盘天平的最大测量值
C. 小于托盘天平的分度值                                       D. 小于游码的质量

3.用天平测量一个金属回形针的质量，可采用的方法是（　　）           

A. 把一个金属回形针放在天平盘里仔细测量
B. 把一个金属回形针放在天平盘里，测量多次，再求平均值
C. 先测出100个金属回形针的质量，再计算求得
D. 把一个金属回形针和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量

4.下列说法正确的是（  ）           

A. 一物体被移到月球上质量将变小                         B. 1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大
C. 一块冰熔化成水，其质量减少                             D. 将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化

5.用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值           

A. 偏小                                B. 偏大                                C. 不受影响                                D. 不能确定

6.某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较 (    )           

A. 偏大　　　                          B. 相等                          C. 偏小　　　　                          D. 无法确定

7.同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m3）（  ）           

A. 2.5kg                                 B. 25kg                                 C. 250kg                                 D. 2500kg

8.在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（　　）           

A. 调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B. 调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处
C. 使用磨损的砝码
D. 读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直

9.下列说法中正确的是（  ）           

A. 2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等
B. 将一铁块加热后压扁了，其质量不变
C. 一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小
D. 宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小

10.想测一张邮票的质量，下列方法中最理想的是（　　）           

A. 将一张邮票直接测量                                                   B. 测100张相同邮票的质量，再除以100
C. 测螺帽与一张邮票的总质量再减去测得的螺帽质量     D. 测5张邮票质量，再除以5

二、填空题

11.“解放牌”载重汽车本身的质量3.8t，合________kg=________g；一粒人工合成金刚石的质量一般约为200mg，合________g=________kg．   

12.使用托盘天平前必要的操作有：
A．将游码放在标尺左端的零刻度线处
B．调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡
C．将天平放在水平台面上
以上操作的合理顺序应为　 ________（填字母代号）．小明用调好的天平测量某金属圆锥体的质量，当他在天平右盘中放一个50g、一个20g的砝码，并将游码拨到如图所示的位置，这时指针恰好指在分度盘的中央，则圆锥体的质量为　 ________　g．
​   

13.使用托盘天平时，应将天平放在水平台面上，并把游码移到标尺的________处，然后对天平进行平衡调节．某同学使用已调平衡的托盘天平，按规范的操作来称物体的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，如图（乙）所示这时应该 ________，使天平最终平衡．已知平衡后，砝码和游码的示数如图（甲）所示，则物体的质量是________g。
 

14.一块冰的体积为200dm3  ， 它的质量为　 ________　，当它化成水后水的质量为　 ________．（ρ冰=0.9×103㎏/m3）   

15.在使用托盘天平时应把天平放在　________ 　桌面上，再把游码移到标尺左端的　________ 　处，发现指针停在如图所示位置，此时应将横梁左端的平衡螺母向　________ 　（选填“左”或“右”）移动，小明在一次用天平测量物体质量过程中用了50g、20g和10g的砝码各一个，再移动游码使天平平衡，而得出物体的质量是82.6克，在整理器材时才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，小明想重新测量，同组的小刚认为不需要重新测量也能得出物体的质量，则物体的实际质量应该是　________ g．
 

三、解答题

16.“海上联合﹣﹣2012”中、俄海上联合军事演习于2012年4月22日至27日在青岛附近的黄海海域举行．假设在演习中一艘鱼雷快艇以30m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰．当两者相距L=2km时，发射一枚鱼雷，鱼雷在水中以60m/s的速度前进，经过t1=50s，艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火光，同时发现受损敌舰仍在继续逃跑，于是马上发出了第二次攻击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，又经过t2=30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉．（不考虑光传播的时间）
求：

（1）第一枚鱼雷击中敌舰前敌舰逃跑的速度υ1是多大？
（2）第二枚鱼雷击中敌舰前敌舰逃跑的速度υ2是多大？   

四、实验探究题

17.学习质量时，小李同学对物体的质量不随物态的变化面改变”产生质疑，请你利用冰设计一个实验，证明物体的质量与物态无关。   

（1）证明时，你选用测量物体质量的工具是：________。   

（2）简述你的证明方法：________   

18.如图甲所示，是我们实验室常用的托盘天平。

（1）使用前应将天平放在________上，把________移到标尺的零刻度线处后再调平，调平时如果指针偏向分度标尺左侧，则应该向________（“内”或“外”）调节平衡螺母。   

（2）如图乙所示，小明正在用已调平的天平测量物体质量，请你指出存在的两处错误：________；________。   

（3）小明改正错误后，进行正确的操作时，在向砝码盘中放砝码时，应根据所估计的被测物体质量，按质量________（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序增减砝码，当将5g的砝码（此砝码为砝码盒中最小的砝码）加入后，发现指针最终静止在如图丙所示的位置，接下来的操作是：________，直至天平平衡。   

（4）最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图丁所示，则物体的质量是________g。   

五、综合题

19.物体的质量真的会不变吗?
在现有的物理知识的基础上,同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的,物体的质量是常数.这个认识并没有错,但这是对静止的物体的质量而言. 如果对运动的物体而言,物体的质量是否还是始终不变呢?根据爱因斯坦的"相对论",运动的物体的质量会随它的运动速度而改变.他的理论是:设一个物体静止时的质量为m0(又称为静质量),当它以速度v运动时的质量为m(又称为动质量),则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：

根据以上公式我们可以计算出：
一个静质量m0=1kg的物体，当它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 运动时,其动质量分别为: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知,物体的动质量比静质量大,且物体的运动速度越大,其动质量越大.从m1值可看出,在低速(相对光速而言)范围内,物体的动质量与静质量相关甚微,其差值可以忽略不计.因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时,可以认为物体的质量是不变的,是常数.
但在微观世界里,由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小,而其运动速度又很容易接近光速,这时它们的