江苏省句容市初三年级上学期第十三章电路初探 第二节 电路的基本连接方式 (共1份打包)

2018-10-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、电路连接的基本方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 37.70 MB
发布时间 2018-10-16
更新时间 2023-04-09
作者 只争朝夕777
品牌系列 -
审核时间 2018-10-16
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来源 学科网

内容正文:

思考: 在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢? 第十三章 电路初探 二 电路连接的基本方式 设计 :怎样使两个灯泡亮起来 想出几种不同连接方法,并在框内画出电路图 一、串联电路 1、连 接 特 点: 2、电流路径特点: 用电器逐个顺次连接 电流只有一条路径 定义: 把用电器逐个顺次连接起来的电路 L2 L1 观察: 1.在两个小灯泡串联且都发光时,取下其中一个小灯泡,你观察到了什么? 2.在两个小灯泡串联且都发光时,从某处断开电路,你看到什么? 结论:串联电路中用电器工作相互 (“影 响”或“不影响”) 一、串联电路 结论:如果用开关来控制串联电路,只需 个开关,且开关的控制作用与位置 (“有关”或“无关”)。 影响 一 无关 串 联 电 路 1.连 接 特 点: 2.电流路径特点: 3.开关控制特点: 归纳一:串联电路 用电器逐个顺次相连。 电流只有一条路径。 一个开关控制整个电路,且开关控制作用与位置无关。 4.用电器工作 互相影响 二、并联电路 1、连 接 特 点: 2、电流路径特点: 用电器并列连接 电流有两条或两条以上的路径 支点 支点 定义: 把用电器并列连接起来的电路 L1 L2 支路 干路 观察: 1.在两个小灯泡并联且都发光时,取下其中一个小灯泡,你观察到了什么? 结论:并联电路中用电器工作相互 (“影响”或“不影响”) 二、并联电路 不影响 2.在两个小灯泡并联且都发光时,从某处断开电路,你看到什么? 思考:如果要控制所有用电器,应该把开关串联在什么位置?如果要控制某支路用电器,开关又该串联在什么位置呢? 并 联 电 路 1.连 接 特 点 : 2.电流路径特点: 3.开关控制特点: 归纳二:并联电路 用电器并列连接。 电流有两条或两条以上路径。 干路开关控制整个电路,支路开关只能控制本支路用电器 4.用电器工作 相互之间不影响 L1 L2 交流与讨论 1、小明房间里的吊灯和壁灯应如何连接?开关应如何连接在电路中? 2、画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图,并与同学交流。 在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢? 吊灯 壁灯 1.串联电路的应用: 节日彩灯 三、串、并联电路的应用 2.并联电路的应用: 家庭电路 三、串、并联电路的应用 C 1、下列电路图中两灯属于串联的正确电路是( ) D A C B D C A B D 2、下列电路图中两灯属于并联的正确电路是( ) 干 并联 L1 L2 L1、L2 S S1 S2 L1 L2 3、 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 . 在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后). 4、 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是( ) A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. C 5、下图是一个可由开关改变电路连接方式的电路,试判断: (1)当开关S1和S2打开,S3闭合时,灯L1与L2是怎样连接的 (2)当开关S1和S2闭合,S3打开时,灯L1与L2是怎样连接的? (3)当S1、S2、S3都闭合时,情况又怎样? S3 L2 S2 S1 L1 发光 发光 并 L1 S2 S1 L2 6、如图所示的电路,这时灯L1 ,灯L2 .(填“不发光”或“发光”)灯L1和L2是 联.在图中电流流过的导线上标出电流方向,并在右图框内画出相应的电路图. L2 L1 S1 S2 布置作业 $$
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