鲁人版九年级道德与法治上册 6.1人与自然息息相关（共14PPT）

第六课 关爱自然 善待自然 第一框 人与自然息息相关 一、感受大自然之美 你游览过哪些风景名胜？记忆里最难忘的景色是什么？谈谈你的感受。 1.大自然带给我们美的享受，带给我们欢乐。 2.大自然带给我们丰富的人生启示，启迪我们的智慧。 3.置身祖国大地，对美丽自然风光的眷恋会扩展为我们对生活、对家乡、对祖国深深的热爱。 大自然给我们带来什么？ 二、生态环境—人类赖以生存和发展的根基 观看视频“人类面临的生态环境问题”思考： 我们为什么要保护生态环境？ 大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等，这些影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的因素，共同构成了我们的生态环境。 为什么要保护生态环境？ 1.人类是大自然的一部分，人类的生存和发展离不开自然资源，人与自然是生命共同体。 2.唯有保持良好的生态环境，人类才能拥有充足的衣食之源，才能欣赏到丰富的自然美和生态美，才能拥有可持续的发展空间。 3.幸福生活不只是丰衣足食，也在于拥有碧水蓝天和美好家园。人类有责任，也有能力，实现人类活动与生态环境的良性循环。 1.人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉悦，会情不自禁地赞叹:“江山如此多娇!”于是恰情雅趣油然而生。这说明（ ） ①自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情 ②大自然之美能给人们带来愉悦和享受 ③美丽的自然风光会激发我们热爱祖国的情感 ④人与大自然是完全和谐的 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 随堂练 C 2.习近平总书记有这样一段生 动的描述:人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。这句话的寓意是（ ） ①大自然是人类成长的摇篮 ②森林是最重要的资源 ③人与自然是生命的共同体 ④人类的生存和发展离不开自然资源 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ C 3.良好生态环境是最普惠的民生福祉，坚持生态惠民生态利民生态为民，重点解决损害群众健康的突出环境问题，不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。(摘自2018年5月18日习近平主席在全国生态环境保护大会上的讲话)这段话揭示的道理有（ ） ①国家要坚持生态惠农的发展政策 ②要勇担保护生态环境的责任 ③人与自然是生命的共同体 ④保护生态环境是建设美丽中国的需要 A.①②③   B.①③④ C.①②④   D.①②③④ D 4.人类来自自然，只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂，生命之网支离破碎了，人类将无法生存。人类属于大地，而大地不属于人类。这说明（） ①人类只能做自然的奴隶，被动地适应自然 ②人类在利用和改造自然同时，也要爱护自然、保护自然 ③人类应该做大自然的朋友，与自然和谐共生 ④人与自然万物唇齿相依、息息相关 A.①②③   B.①②④   C.①③④ D.②③④ D 2017年12月20日电中央经济工作会议指出,打好污染防治攻坚战,要使主要污染物排放总量大幅减少,生态环境质量总体改善,重点是打赢蓝天保卫战。黑龙江省委经济工作会议强调,要“深入实施大气、水、土壤污染防治计划,解决突出环境问题,打好蓝天保卫战。”如何才能打好打赢这场硬仗?两会期间,代表委员纷纷建言献策,要像对待生命一样对待生态环境,希望早日实现“只有恢复绿水青山,才能使绿水青山变成金山银山” (1)在你的身边,哪些事物属于生态环境? (2)请简要分析“像对待生命一样对待生态环境”的原因。 $$