人教部编版九年级历史下册第五单元 冷战和美苏对峙的世界导学课件 (4份打包)

2018-10-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2018-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 zxxk20181001
品牌系列 -
审核时间 2018-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8773939.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第16课 冷战 * 目标导航 首页 末页 课程标准 考纲要求 知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。 杜鲁门主义,美、苏“冷战”对峙局面的形成,霸权主义对人类进步和安全的威胁。 1.定义:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既 又 的对峙与竞争状态。 2.背景: (1)二战后, 成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸的欲望十分强烈。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。 (2) 认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家,自然也是苏联潜在的防御对象。 知识要点 首页 末页 非战争 非和平 美国 苏联 3.开始:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,这篇演说提出的政策被称为 “ ”,它标着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 4.实施: (1)1947年,美国国务卿 提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划。它是美国实施冷战政策的又一重要步骤。 (2)1948年“柏林危机”爆发。德国分裂为“ ”和“民主德国”。 欧洲冷战对峙的局面基本形成。 知识要点 杜鲁门主义 马歇尔 联邦德国 5.固定: (1)1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“ ”,简称“北约”,总部设在比利时的布鲁塞尔。 (2) 年,苏联同东欧7个 国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。 (3)美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙, 最终固定下来。 知识要点 北大西洋公约组织 1955 社会主义 两极格局 什么是冷战?美国为什么要实行冷战而不是热战? 冷战概念:二战后,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。 难点释疑 首页 末页 原因:(1)美国大发战争财,政治、经济、军事实力大增。 (2)美国妄图凭借其强大的实力称霸世界。 (3)美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的抵制。 (4)二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的潮流,美国不敢贸然发动战争。 难点释疑 马歇尔计划海报 历史图片 首页 末页 苏联冷战时期漫画:华盛顿的“和平鸽” 首页 末页 北约和华约示意图 历史图片 ★(2018徐州)漫画具有针砭时弊的社会批判功能,富含历史文化价值。下图漫画反映的是( ) A.杜鲁门主义的提出 B.马歇尔计划的实施 C.“铁幕演说”的发表 D.北约和华约的建立 解题技巧 首页 末页 A 【答案】A 【解析】据题干漫画信息“对希腊和土耳其的援助”并结合所学知识可知,漫画反映的是杜鲁门主义的提出。1947年3月12日,美国总统杜鲁门以应付希腊、土耳其危机为由,在国会宣读咨文,声称希腊遭到“共产党领导的恐怖主义活动的威胁”,一旦它作为独立国家“陨落”,不但将危及土耳其和整个中东地区,而且将给欧洲一些国家带来“灾难性”的影响。他宣称:世界已分为“自由制度”和“极权政制”两个阵营,美国负有领导“自由世界”的使命; 解题技巧 “极权政制”和任何国家的民族民主革命“危害着美国的安全”;宣布“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图”。他要求国会拨4亿美元,向希、土提供援助,同时派选文职和军事人员前往增援。杜鲁门的这项政策声明即“杜鲁门主义”。杜鲁门的咨文远不止是援助希、土的这项具体的政策声明,而是以维护美国的安全为幌子,在全世界扩张势力的宣言,也是对苏联发动全面“冷战”的宣战书,又是“冷战”全面开始的标志。 解题技巧 一、单项选择题 1.(2018衡阳)美国前总统奥巴马推出“亚太再平衡战略”,现任总统特朗普又提出“印太战略”,其实质都是新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。七十年前,美国也曾对苏联实行类似的政策。它是( ) A.门罗主义 B.门户开放政策 C.绥靖政策 D.冷战政策 过关训练 D 首页 末页 2.(2018郴州)“二战”后,美国凭借极度膨胀的经济军事实力,积极谋求全球霸权,而苏联的强大及共产主义的影响阻碍了美国全球霸权的实现。于是

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