苏人版九年级道德与法治上册 1.1了解社会发展 课件(共19张PPT)

2018-10-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 了解社会发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.71 MB
发布时间 2018-10-10
更新时间 2018-10-10
作者 夏日凉风
品牌系列 -
审核时间 2018-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8771505.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人是社会的人,社会是人的社会。生活在社会中的人,就必须关注社会发展,融入社会生活,胜任社会角色。 第一单元 关注社会发展 第1课 感受社会变迁 1.1 了解社会发展 曾经的科幻走进了今天的生活,曾经的梦想成为了今天的现实。我们踏着历史的足迹,聆听社会变革的回声,体验社会发展带来的文明与舒适便捷。 2021/9/8 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.了解社会发展的途径有哪些? ▲建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整 (重要依据) ▲生产工具的革新和重大生产技术的诞生 (历史坐标) ▲参观历史博物馆等 (重要途径) 长城历史悠久,工程雄伟,七大奇迹之一。不到长城非好汉。根据历史文献记载,有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城,其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。 建筑物的遗存 春秋时,盱眙名“善道”,属吴国,曾是诸侯会盟的地方。战国时,越灭吴,盱眙属越国;后楚国东侵扩地至泗上,盱眙为楚邑。秦始皇统一中国实行郡县制度时,盱眙建县,县名初为“盱台”(台,音怡),后为“盱眙”。隋初,炀帝在盱眙置离宫——都梁宫,后来盱眙别称“都梁”。 民国时,盱眙隶属安徽省。 1955年,盱眙县由安徽省划归江苏省,隶属六合专区,后隶属淮阴地区。 1983年,江苏省实行市管县体制,盱眙县隶属淮阴市。 2001年1月,淮阴市更名为淮安市后,盱眙县隶属淮安市。 名称的变更、行政区划的调整 美丽的龙虾之都 ——盱眙 比较内容 第一次 第二次 第三次 时间 18C60年代—19C上半期 19C70年代—20C初 20世纪四五十年代—正在进行 主要标志 蒸汽机的发明、改进及使用 电力的广泛应用 原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破 对生产方式的影响 实现了生产方式的机械化 实现了生产方式的电气化 实现了生产方式的自动化,并向信息化、智能化方向发展 进入的时代 蒸汽时代 电气时代 网络信息时代 交通工具 汽船(轮船)、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 宇宙飞船 新兴的部门

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