精品解析：甘肃省甘谷县第一中学2019届高三上学期第二次检测考试历史试题

甘谷一中2018—2019学年度高三级第二次检测考试 历史试（题）卷 试题分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷（选择题），第Ⅱ卷（非选择题）。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共32小题，每小题1．5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1. 有学者指出：“多元起源的文明火种，在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原，成为中华文明长盛不衰的母体。”当时，构成中华文明母体的内涵之一是 A. 早期政治制度开始萌发 B. 精耕细作农业模式形成 C. 个体小农经济开始兴起 D. 宗法分封制趋于解体 2. 钱穆先生指出“中国版图的恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”这一统一的变局还体现出 A. 从血缘世袭到宗法世袭 B. 从世袭政治到官僚政治 C. 从宗法封建到帝制集权 D. 从礼乐治理到法律治理 3. 汉武帝元封五年（公元前106年）置十三刺史部，九部在北，四部在南。西晋前期10州，南7北12。至唐贞观元年，分全国为10道，正好5道在南，5道在北，北宋元丰时期23路，南方占14路而北方只有9路。明清时期南北方省区基本是二比一。这说明中国古代行政区划的设置 A. 因中央集权的政治需要而调整 B. 随着统治区域不断变化而调整 C. 因为政治中心南移而不断调整 D. 随着经济格局的变化不断调整 4. 中国古代中枢权力体系的变化，突出了相权与皇权的争夺，以相权的削弱展现了古代中国专制皇权不断加强的趋势。黄宗羲曾经有这样的言论：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”其含义是指宰相制度下 A 容易形成极端专制 B. 对皇权有一定制约作用 C. 不易产生明君贤臣 D. 政治腐败现象更加严重 5. 亚里士多德曾很巧妙地指出过，在民主政体下，应该怎样通过多次地召开公民大会，使那些较远地区务农的公民不能够常常出席，而在事实上剥夺他们的公民权。这表明亚里士多德 A. 寻求规避直接民主弊端的途径 B. 主张改变城邦民主的运作模式 C. 开始萌生现代民主模式思考 D. 坚决维护贵族阶层的政治特权 6. 行政长官告示是古罗马万民法最重要的渊源。行政长官告示一般包括三种因素：地中海商人通用的早已存在的商法；那些剔除了形式主义成分的公民法规定；行政官自己所认为的公平和正义的观念。据此可知，万民法 A. 实现了公民与外邦人的平等 B. 适应了帝国统治的现实需要 C. 强化了传统立法成果的权威 D. 是行政长官牟取私利的工具 7. 下表为17、18世纪英国议会集会期和立法效率统计表。据此可知英国 1624—1641 1660—1685 1689—1713 1714—1760 1760—1800 年均召开天数 42 43 122 100天以上 100天以上 年均通过法令 5 15 67 77 209 A. 议会主权得到凸显 B. 国内矛盾日益激化 C. 行政效率不断提高 D. 法律体系日臻完备 8. 美国1787年宪法规定，除众议员由人民直接选举产生之外，其他政府部门的官员都间接选举产生：参议员通过州议会选出，总统由各州选出的选举人选出，联邦最高法院法官由总统任命，并需经参议院批准。美国的建国精英作出这样的安排是为了 A. 避免因某种共同利益而出现部门勾结 B. 巩固中央集权与地方分权的联邦体制 C. 限制议员、总统和大法官的权力范围 D. 保证立法、行政和司法部门的独立性 9. 下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“《圣经》”的1787年宪法。由此可知，这部宪法 A. 是各利益集团相互妥协的产物 B. 宣扬了人人平等观念 C. 协调了美国各个阶层间的矛盾 D. 体现了天赋人权学说 10. 1701年英国通过的《王位继承法》规定，天主教徒或与天主教徒结婚者丧失继承王位的资格；法国1875年宪法修正案规定，凡曾经统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。这些规定 A. 结束了君主制政体 B. 巩固了民主政治 C. 维护了工业资产阶级的利益 D. 违背了自由、平等的原则 11. 1842年《南京条约》签订，中国被迫开放五口通商，中外交涉剧增。“五口”成为外国人从事各种活动的法定地点，也成为中外交涉的法定地点。列强不同意与理藩院或礼部打交道，于是清政府于1844年设置了五口通商大臣。这表明清政府 A. 仍坚持天朝上国传统体制 B. 谋求与列强进行长期交涉 C. 接受了西方现代外交的观念 D. 建立了统一的常设外交机构 12. 李剑农在《中国近百年政治史》写道：“因为太平军所占领的，只有各都