陕西省榆林市第十中学2026-2027学年高一上学期11月期中历史试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
| 7页
| 5人阅读
| 0人下载

  C:\Users\0\Documents\Tencent Files\804397265\Image\C2C\Image3\$_Z{R_2L8%1DU0RC6ZU7{4C.png

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

榆林第十中学高一级年级期中考试历史试题

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(本题共26小题,每小题2分,共计52分)

1.距今约4200年,湖南卢保山遗址发现完整聚落防御布局,带有城垣、城门以及环绕壕沟,遗址还出土成套打磨精致的石制农耕工具。据此推断长江中游这一时期(   )

A.已出现早期国家形态的雏形  B.呈现中华文明多元一体特征

C.农业规模已经超过黄河流域  D.和遥远地区产生了商贸往来

2.西周分封制又称为“封建”,即封邦建国,即周天子大规模分封诸侯,派遣王室子弟或其他贵族到各地去建立诸侯国,代表周天子行使对地方的统治权。西周此举的根本目的在于(   )

A.拱卫王朝统治    B.加强中央集权

C.解决贵族财产继承矛盾  D.维系统治阶级等级秩序

3.孔子提倡统治者以“仁”修身治国,臣子恪守忠道;荀子则融合礼法思想,主张臣民必须服从君主,进一步强化尊君、忠君主张。从孔子到荀子的思想变化反映(   )

A.顺应了战国君主集权的政治需求  B.儒学已经成为官方的主流思想

C.彻底抛弃孔子“仁”的核心思想  D.儒法两家的思想主张完全对立

4.商鞅变法规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”,即依户按人口征收赋税,如果男子成年后不分家设新户者,要加倍征收赋税,由此确保了一夫一妇为一个生产单位。这一规定本质上体现了(   )

A.重农抑商政策的推行  B.小农经济的形成发展

C.富国强兵战略的需要  D.礼崩乐坏的社会环境

5.秦朝以法家思想为统治思想,厉行法治;汉初经济凋敝,朝廷推崇黄老之学,与民休息;汉武帝时期国力恢复,又尊崇儒术。这些变化主要反映了(   )

A.思想控制不断加强  B.儒家学说体系完善

C.不同学派日趋合流  D.统治思想适应时势

6.秦朝在全国“设乡三老,掌教化;置啬夫,职听讼、收赋税;立游微,循禁贼盗”,且要求“黔首(百姓)相伍,十家为什,五家为伍,什伍连坐”,又“令黔首自实田”,还“刻石颂秦德,明法度,仪则备具,皆有法式”。秦朝这些举措(   )

A.实现了国家统治的长治久安  B.顺应了巩固大一统的现实需求

C.消除了地方割据的潜在隐患  D.完成了秦法律条文的系统整合

7.考古工作者在云南晋宁石寨山古墓群发掘出西汉时期的“滇王之印”,印文为篆书“滇王之印”四字,与《史记》中“汉武帝赐滇王王印”的记载相吻合。这一考古发现可以说明(   )

A.《史记》记载的内容全部真实可靠  B.文献记载与考古发现可相互印证

C.西汉时期在西南地区推行郡县制  D.篆书是汉代唯一使用的官方文字

8.北周通过规划并具体落实农业经济汉化、放免奴婢杂户、灭佛灭道,为均田令的贯彻落实提供了基础条page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


  C:\Users\0\Documents\Tencent Files\804397265\Image\C2C\Image3\$_Z{R_2L8%1DU0RC6ZU7{4C.png

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

件,并推行与之深度结合的府兵制等,最终达到了“兵师日盛”的局面,在与北齐的对峙中逐渐占据上风,这(   )

A.说明北周继承了孝文帝改革的遗产  B.遏制了北民南迁的历史进程

C.表明北周内政修明为统一北方奠基  D.加快了隋朝统一全国的速度

9.下表为两部文献中关于江南地区人物传中部分内容摘录,表中内容反映了(   )

出处

内容

《三国志·吴主传》

遣校尉陈勋,将屯田及作士三万人,凿句容中道,自小其至云阳西城,通会市,作邸阁

《晋书·孔愉传》

句章县(今宁波南)有汉时旧陂,毁废数百年,愉自巡行,修复故堰,溉田二百余顷,皆成良业

A.东晋时期吏治清明  B.南朝水利设施完备

C.江南得到一定开发  D.南方社会秩序稳定

10.下列关于3世纪到6世纪晚期我国历史发展的阶段特征的表述,不正确的是(   )

A.战乱不断,始终处于分裂状态  B.士族专权,门阀政治凸显

C.民族交融,分裂中孕育统一  D.思想活跃,呈现多元特征

11.如表为唐朝后期南北户口变化比较,这说明(   )

 

天宝元年(742年)户数

元和年间(806—820年)户数

下降幅度(%)

占全国户数比例(%)

北方

3736652

866887

76.8

36.52

南方

3117624

1506548

51.68

63.48

A.北方人因战乱大量南迁  B.南方户数呈现增长趋势

C.经济重心完全转到南方  D.政治局势影响户数变化

12.唐太宗言“为君之道,必须先存百姓”,任用房玄龄、杜如晦,虚心纳谏,又轻徭薄赋、劝课农桑,史称“贞观之治”;唐玄宗前期选贤任能、整顿吏治、发展生产,形成“开元盛世”。这些史实说明(   )

A.统治者个人的节俭是盛世出现的唯一原因

B.唐前期的盛世完全依赖对外征战的胜利

C.统治者吸取历史教训、适时调整政策,是盛世出现的重要原因

D.均田制与租庸调制在有唐一代始终未遭破坏

13.唐德宗时颁行两税法:“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,按田亩与资产征税,分夏、秋两次征收。两税法的推行(   )

A.彻底废止了土地兼并

B.仍以人丁作为主要征税标准

C.改变了以人丁为主的征税标准,适应了土地占有状况的变化

D.使租庸调制得以长期延续

14.隋炀帝始设进士科,唐代科举分常科与制举,考试含帖经、诗赋与策论。史载进士及第者“虽白身,可登台阁”,有研究统计唐代宰相中科举出身者约占三分之二,这表明科举制(   )

A.创立于唐太宗时期page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


  C:\Users\0\Documents\Tencent Files\804397265\Image\C2C\Image3\$_Z{R_2L8%1DU0RC6ZU7{4C.png

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

B.打破了门第对仕途的垄断,扩大了统治基础并提高官僚文化素养

C.一举取消了贵族官僚的所有世袭特权

D.使平民子弟占据了官员的绝大多数

15.开元十一年(723年),政事堂正式改名为“中书门下”,并改用“中书门下之印”,这表明该机构不再是中书省和门下省两省的简称,而是宰相裁决政务的实体化“相府”。政事堂的这一变化(   )

A.标志着官僚制度的成熟  B.利于提高中枢行政效率

C.体现相权呈现扩大趋势  D.说明尚书省已名存实亡

16.唐代统治者既尊崇老子,又礼敬佛陀并推崇儒学;韩愈上《谏迎佛骨表》力排佛老,又在《原道》中提出以仁义为核心的“道统”之说。这些现象共同反映出,唐代思想领域(   )

A.儒家思想已彻底丧失影响力  B.统治者推行“独尊儒术”的政策

C.佛道二教被完全禁止传播   D.三教并行交融,同时出现了复兴儒学的努力

17.下表中对古代科技成果的描述,与史实相符的是(   )

科技成果

描述

①《唐本草》

全面总结了历代和当时的医药学成果,且有所创新

②地球子午线长度

是由唐代天文学家僧一行测算出的

③(齐民要术)

中国现存最早的一部完整的农书

④赵州桥

北朝工匠李春设计并主持建造

A.①②  B.③④  C.①③  D.②③

18.下表所示为唐诗节选。据表可见(   )

诗人

诗句

出处

白居易

“胡旋女,胡旋女,心应弦,手应鼓”

(唐诗)

王昌龄

“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情”

王建

“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”

《唐诗类钞》

A.民族交往丰富文艺创作  B.边疆推广农耕生活方式

C.边塞军旅成为社会风尚  D.域外乐器融入日常娱乐

19.宋代在路级政区同时设立转运司、提点刑狱司、提举常平司、安抚司四套平行机构,各司分掌财政、司法、民政、军政,互不统属,各自直接对中央负责,各奏其事。这一制度设计的核心目的是(   )

A.提升地方行政效率  B.防范地方势力坐大

C.扩大州县治理权限  D.简化中央决策流程

20.开宝六年(973年),宋太祖开启殿试,从此宋朝形成了“州试、省试和殿试”三级考试制度。按照规定,考生通过“省试”后,若参加殿试不合格,则不能被录取。通过殿试的考生,由天子钦点,成为“天子门生”。这种考试制度意在(   )

A.提高人才选拔的标准  B.加强君主集权统治

C.解决严重的冗官问题  D.保证选官制度公平

21.宋代党争激烈,当权者常将对立派别官员贬谪至边远州县任职。被贬官员到任期限相对宽松,并可差借官船,途中常探访亲友,悠游名胜。宋代官员在贬途中大多心态平和而少愤懑之情,主要是由于(   )

A.交通条件改善减轻贬谪路途的艰辛  B.统治集团遵循祖宗之法礼遇士大夫page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。