精品解析:广东省深圳市福田区红岭中学2026-2027学年高一上学期第一学段期中考试历史试卷
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内容正文:
红岭中学(红岭教育集团)2026-2027学年第一学期第一学段考试
高一历史试卷
(说明:本试卷考试时间为60分钟,满分为100分)
一、选择题(本大题共24小题,每题3分,共72分,每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上)
1. 牛河梁积石冢位于山岗之间,均是以一座单人成年男性中心大墓为核心、其他群体男女性别比例基本相当的埋葬制度。冢内大墓随葬精美玉器,中型墓有随葬玉器但墓圹明显变窄,小型墓仅能容身且多无随葬品。材料突出反映当时( )
A. 祭祀体系较为完备 B. 手工制作技术先进
C. 权力出现高度集中 D. 有明显的阶级分化
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料强调墓葬规模、随葬品差异,没有体现祭祀体系的相关内容,错误。
B.材料仅提到大墓有精美玉器,无法得出手工业技术先进的结论,错误。
C.牛河梁属于新石器时代,此时权力尚未高度集中,错误。
D.牛河梁积石冢的墓葬存在显著规格差异,中心大墓、中型墓、小型墓的墓葬规模、随葬品丰俭程度差距明显,反映当时社会已经出现明显的阶级分化,正确。
故选D项。
2. 下表是商朝和西周对待鬼神的不同态度,据此可知( )
朝代
商朝
西周
核心理念
敬鬼神,凡事占卜
敬天保民,以德配天
神权与王权关系
神权色彩浓厚,借鬼神决断国事
神权依附王权,天命以“德”为前提
A. 商周国家治理神权色彩十分突出
B. 商周更替彻底否定鬼神崇拜传统
C. 西周治国理念蕴含早期人文精神
D. 西周已实现国家权力的高度集中
【答案】C
【解析】
【详解】A.商朝神权色彩浓厚,但西周强调“敬天保民”“以德配天”,神权相对弱化并依附王权,不能说商周国家治理“神权色彩十分突出”,错误。
B.西周仍“敬天”,并未“彻底否定”鬼神崇拜传统,只是把天命与“德”联系起来,错误。
C.西周提出“敬天保民”“以德配天”,重视民心、德行和人事,说明治国理念中蕴含早期人文精神,正确。
D.西周实行分封制、宗法制,尚未实现国家权力的高度集中;且材料未体现权力集中问题,错误。
故选C项。
3. 西周青铜器铭文记载:诸侯需定期赴王都朝见周王,向王室献纳贡物;周王亦可征召诸侯军队,协同征伐不臣服于王室的方国;但周王一般不直接干预诸侯国内部的土地分配与官吏任免。这反映西周( )
A. 形成“天下共主”的邦国秩序
B. 建立较为成熟的官僚行政体系
C. 王权实现了对封国的直接控制
D. 消除了地方势力独立发展可能
【答案】A
【解析】
【详解】A.诸侯定期朝觐、纳贡,跟随周王征伐不服从的方国,同时诸侯国内部事务由诸侯自主管理,说明周王作为天下共主与各封国形成了分层共治、等级从属的邦国秩序,正确。
B.西周实行世卿世禄的贵族分封制,较为成熟的官僚行政体系形成于秦代郡县制确立之后,错误。
C.材料明确周王不直接干预诸侯国内部土地分配与官吏任免,说明王权对封国是间接控制,并非直接控制,错误。
D.诸侯在封国内拥有较大自主权,地方势力始终存在独立发展的可能,错误。
故选A项。
4. 春秋战国时期,中原各国政治精英地域忠诚度较低,“楚才晋用”现象普遍;战国时期各诸侯竞相招募能人和精英,伍子胥、商鞅、苏秦等大量士人跨诸侯国任职,出身微贱的政治活跃人物数量远超春秋。据此可知,这一时期( )
A. 官僚政治完全取代了贵族政治 B. 地域认同推动了国家统一
C. 政治竞争重构了人才选拔逻辑 D. 士阶层崛起动摇西周统治
【答案】C
【解析】
【详解】A.“完全取代”表述不符合史实,春秋战国时期是贵族政治向官僚政治的过渡阶段,秦朝建立后官僚政治才在全国范围内取代贵族政治,错误。
B.材料体现的是中原各国精英地域忠诚度低、人才跨国流动频繁,和“地域认同推动统一”的表述相悖,错误。
C.战国诸侯为了在兼并竞争中取胜,竞相招募各地士人,打破了过去世卿世禄的选官方式,出身微贱的人也能参与政治,说明列国的政治竞争重构了原本以血缘为核心的人才选拔逻辑,正确。
D.材料反映的是春秋战国时期的现象,西周统治瓦解,错误。
故选C项。
5. 战国时期,燕国已普遍建立郡县制;齐国未设郡,但其五都的性质与其他国家的郡基本相同;秦国设郡虽较晚,但在战争中每攻占新地便设置一郡。材料中郡县制的普遍建立表明( )
A. 中央集权制度逐渐形成 B. 郡县制度优于分封制度
C. 战争推动制度变革趋同 D. 地方贵族势力走向消失
【答案】A
【解析】
【详解】A.战国时期多国推行郡县制,郡县长官由国君任免,有利于国君加强对地方的管控,反映出中央集权制度逐渐形成,正确。
B.材料仅说明战国各国普遍建立郡县相关建制,没有对郡县制和分封制的优劣进行对比,无法得出郡县制度优于分封制度的结论,错误。
C.材料体现多国都出现郡县类地方行政建制,没有突出战争是制度变革趋同的主要推动力,错误。
D.战国时期地方贵族势力受到打击,但并未走向消失,错误。
故选A项。
6. 有学者认为,战国时代变革的最大结果,是贵族退场,这让中国的政治过于“早熟”。这种“早熟”主要体现在( )
A. 由民主政治向中央集权过渡
B. 由青铜时代向铁器时代过渡
C. 由贵族政治向官僚政治过渡
D. 由思想多元向思想一统过渡
【答案】C
【解析】
【详解】A.先秦时期并非民主政治,错误。
B.青铜时代向铁器时代过渡属于经济、生产力层面,不属于政治范畴,错误。
C.战国变法打击旧贵族,贵族政治逐步瓦解,选官、任官转向以官僚为主,也就是由贵族政治向官僚政治过渡,契合题干“贵族退场”、政治早熟的表述,正确。
D.思想由多元走向一统是在秦朝,不是战国阶段的主要政治表现,错误。
故选C项。
7. 法家思想对秦产生了重大影响。秦孝公时用商鞅重刑之法形成了“秦民大悦,道不拾遗,出无盗贼,家给人足”的局面。但近年来,越来越多的研究者认为秦朝受法家影响而采取的横征暴敛、繁刑重罚的举措是秦速亡的原因之一。这说明( )
A. 法家思想已经完全不适用于大一统封建王朝
B. 儒家所提倡的“仁”是统治者必备的优良品质
C. 百家争鸣为历代王朝治国理念提供多种选择
D. 统治者应当根据形势的变化而调整国家政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:秦(中国)。根据材料概括可知:题目的主要含义是法家思想的重刑重罚,对秦国的强大有重要的帮助,对秦国在兼并战争当中胜出有重要的帮助。秦国统一了六国建立起了秦朝之后形势有所变化,但秦朝没有根据形势的变化作出调整,这样的思想成为加速自己灭亡的一个原因。因此根据题目可以知道统治者应该根据形势的变化而适时的去调整国家的政策,D项正确;法家思想完全不适用于大一统封建王朝说法太过绝对,排除A项;儒家提倡的“仁”跟题目没有任何的关系,也不是题目所要表达的主要意思,排除B项;材料没有体现出历代历朝对治国思想的选择,百家争鸣为历代王朝治国理念提供多种选择与题干无关,排除C项。故选D项。
8. 里耶秦简中记载了秦朝一位名叫“衷”的基层官吏的日常工作记录,包括登记户籍、征收赋税、传达政令等内容。这则史料可用于佐证秦朝( )
A. 三公九卿制的运行机制 B. 郡县制下基层管理的严密性
C. 分封制地方管理的延续 D. 察举制度选拔人才具有实效
【答案】B
【解析】
【详解】A.三公九卿制属于中央行政体制,而材料记载的是基层官吏的日常行政事务,二者层级不匹配,错误。
B.基层官吏承担户籍登记、赋税征收和政令传达等繁杂职责,说明秦朝通过郡县制实现了对基层社会的严密控制与管理,正确。
C.秦朝在全国推行郡县制,废除了分封制,不存在分封制地方管理的延续,错误。
D.察举制是汉代确立的选官制度,秦朝并未实行,错误。
故选B项。
9. 图1、图2为秦朝到西汉初期山东地区政区变化图,这一变化( )
A. 加强了汉朝对地方的控制 B. 给汉初统治稳定埋下隐患
C. 意在强化汉朝的专制皇权 D. 体现休养生息的治国思想
【答案】B
【解析】
【详解】A.西汉初期实行郡国并行制,中央在山东地区分封齐、胶东国、高密国等诸侯王国,王国势力较大,不利于加强中央对地方的控制,错误。
B.秦朝推行郡县制,西汉初则在郡县之外分封诸侯王国,形成郡国并行。诸侯王权力过大,后来引发七国之乱,给汉初统治稳定埋下隐患,正确。
C.分封诸侯王国主要是为稳定统治、拱卫中央,但客观上也削弱中央集权,并非意在强化专制皇权,错误。
D.休养生息主要体现为轻徭薄赋、恢复生产,材料反映的是地方行政制度由郡县制变为郡国并行,不能直接体现休养生息,错误。
故选B项。
10. 汉武帝时期,以尚书令为主,有侍中、给事中、常侍等,加上被皇帝信任而授予侍中等头衔的大臣,直接秉承皇帝旨意,共议军国大事,掌握实权,成为决策集团。而以丞相为首的朝臣只负责处理和执行一般政务。这一变化( )
A. 表明君主权力达到顶峰 B. 意在减少皇帝决策失误
C. 利于削弱相权加强皇权 D. 加强了中央对地方管理
【答案】C
【解析】
【详解】A.君主权力达到顶峰对应的是清朝军机处的设立,与汉武帝时期史实不符,错误。
B.该制度调整的核心目的是强化皇权,并非为了减少决策失误,错误。
C.汉武帝任用近臣形成内朝参与决策,丞相为首的外朝负责执行,能够削弱相权,强化皇权,正确。
D.材料反映的是中央内部决策机构的调整,不涉及中央对地方的管理,错误。
故选C项。
11. 儒家把核心典籍叫“经”,而科技著作亦有《黄帝内经》《神农本草经》等;另外,《九章算术注》的“序”中指出“按周公制礼而有九数,九数之流,则《九章》是矣”。这反映了当时的科技著作( )
A. 缺乏理性思维的意识 B. 具有较强实用价值
C. 注重经验总结与推广 D. 受儒家思想的影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料没有体现缺乏理性思维,古代科技著作有自身的逻辑体系,错误。
B.实用价值侧重服务生产生活,题干重点是科技著作借用儒家“经”的命名、将数学溯源到周公制礼,不是强调实用性,错误。
C.题干没有体现经验总结与推广的相关信息,错误。
D.儒家典籍称为“经”,科技著作也取名为“经”;《九章算术注》把数学和周公制礼联系在一起,说明古代科技著作受到儒家思想的影响,正确。
故选D项。
12. 十六国时期,匈奴族首领刘渊建立汉国,宣称“大禹出于西戎,文王生于东夷,顾惟德所授耳”,摒弃传统夷夏之别。北魏统治者更是迁都洛阳,淡化族群差异,推崇礼乐典章。这些政治理念的推行旨在( )
A. 消解族群隔阂差异 B. 全面推行汉化政策
C. 构建政权合法地位 D. 稳固边疆统治秩序
【答案】C
【解析】
【详解】A.族群隔阂只能缓解,无法彻底消解,这也不是统治者推行该理念的根本目的,错误。
B.全面推行汉化政策只是手段,并非目的;刘渊的言论侧重打破夷夏界限,不等同于全面汉化,错误。
C.十六国时期少数民族入主中原,刘渊援引古圣出身夷狄的说法抛弃夷夏之辨,北魏推崇中原礼乐,都是借助中原文化论证自身政权的正统性,构建政权合法地位,正确。
D.北魏迁都洛阳,统治中心已经进入中原内地,材料举措不是针对边疆统治,与稳固边疆秩序无关,错误。
故选C项。
13. 在今南京周边出土的东晋侨姓士族墓志中,超过八成的墓主在记录仕宦履历时,特意标注自身“琅琊临沂”等郡望身份。即便家族已南迁定居建康数十年,家族后人仍坚持在官方文书、碑刻中保留这一籍贯标识。这些做法意在( )
A. 彰显中原正统地位 B. 维系南北情感纽带
C. 巩固士族经济特权 D. 维护门阀等级秩序
【答案】D
【解析】
【详解】A.保留北方郡望虽含标榜中原出身的意味,但这是维护门第身份的表现之一,未触及根本目的,错误。
B.保留郡望恰是为了区分侨姓与江东吴姓士族的高下,而非维系南北情感纽带,错误。
C.郡望标示的是门第出身,与士族经济特权的直接关联不密切,错误。
D.侨姓士族南迁数十年仍坚持标注“琅琊临沂”等北方郡望,意在标示自身高贵门第出身,维系门第高下之分,维护门阀等级秩序,正确。
故选D项。
14. 《宋书》记载:“江南之为国盛矣……会土带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩直一金……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”这一现象出现的主要原因是( )
A. 北方民众大量南迁 B. 南方社会秩序稳定
C. 北方经济破坏严重 D. 经济重心逐渐南移
【答案】A
【解析】
【详解】A.魏晋南北朝时期北方战乱,北方民众大量南迁,带去了先进的生产工具、生产技术与劳动力,这是江南地区得到开发的主要原因,正确。
B.南方社会秩序稳定是江南开发的有利条件,但不是最主要原因,错误。
C.北方经济破坏严重属于江南开发的外部背景,不是江南经济发展的主要原因,错误。
D.经济重心逐渐南移是材料反映的这一历史现象本身,而非现象出现的原因,错误。
故选A项。
15. 在南朝梁、陈的边塞乐府诗中,与征战有关的曲题作品所安排的背景,多在西北边塞,如陇头、秦川、上郡、云中、玉门、瀚海、交河、疏勒、祁连、塞外、天岭、楼兰、郅支、大宛、月支等。这一特征( )
A. 体现了南朝对北方疆域的控制 B. 折射出对大一统的文化追忆
C. 反映南方文人创作重心的转向 D. 表达对两汉盛衰的历史感慨
【答案】B
【解析】
【详解】A.南朝梁、陈政权的统治区域仅限南方,并没有控制西北边疆地区,错误。
B.西北边塞、楼兰、大宛等地是汉代大一统王朝经略的边疆区域,南朝政权偏安江南,乐府诗以西北边塞为征战背景,折射出士人心中对大一统格局的文化追忆,正确。
C.材料仅体现边塞乐府诗的空间背景特点,无法看出南方文人创作重心发生转向,错误。
D.诗歌选取西北边塞意象,核心是寄托对中原大一统的向往,并非单纯感慨两汉的盛衰兴亡,错误。
故选B项。
16. 《通典》载:隋朝“西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石”。隋朝洛阳回洛仓遗址发掘显示,仓城东西长约1 000米,推测有700座仓窖,单窖容量可达27.5万千克。二者共同佐证了隋朝( )
A. 社会经济繁荣百姓富足 B. 国家组织动员能力强大
C. 赋税严苛阶级矛盾尖锐 D. 北方地区仍是经济重心
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料只反映隋朝官仓储粮规模巨大,官仓粮食是国家征收储备的,不能体现“百姓富足”,错误。
B.隋朝能够大规模修建大型粮仓,集中征集、储存巨量粮食,需要调动大量人力物力,体现国家组织动员能力强大,正确。
C.材料没有关于赋税严苛、阶级矛盾尖锐的相关记载,错误。
D.材料仅记载北方粮仓情况,没有南北方经济对比的信息,不能佐证北方仍是经济重心,错误。
故选B项。
17. 唐中后期,河朔三镇凭借雄厚兵力多次击退契丹掠扰,刘仁恭采用“烧荒”战术使契丹十余年不敢犯塞;三镇还构建纵深防御体系,朝廷对此采取“抚之使捍北狄”的策略。这反映出河朔三镇( )
A. 逐渐丧失割据属性 B. 与契丹矛盾日益激化
C. 得到朝廷大力支持 D. 具有一定的边防功能
【答案】D
【解析】
【详解】A.唐中后期河朔三镇依旧保留割据属性,材料仅体现其抵御契丹侵扰,不能说明丧失割据属性,错误。
B.材料只记载河朔三镇击退契丹侵扰,没有体现二者矛盾日益激化,错误。
C.朝廷策略是安抚利用,并非大力支持河朔三镇发展自身势力,错误。
D.唐中后期河朔三镇多次击退契丹、用战术遏制契丹进犯,还构建了北方纵深防御体系,朝廷也利用他们抵御北狄,体现出河朔三镇承担了部分北方边境防御的职责,具备一定的边防功能,正确。
故选D项。
18. 有学者认为,“自东汉至隋朝统一,各国政权莫不以门阀士族为其统治根基。而唐朝的统治精神则不然,它在排斥社会势力的基础上,将民众个体纳入到国家的管理体制之下。”下列可说明这一观点的是( )
A. 选官制度的变革和发展 B. 郡县制在全国范围推行
C. 两税法减轻百姓的税负 D. 唐朝等级秩序趋向瓦解
【答案】A
【解析】
【详解】A.曹魏至隋,门阀士族依靠九品中正制把持政权。唐代科举制发展,打破门阀对仕途的垄断,以考试选拔个体读书人,将民众个体纳入国家管理体系,正确。
B.郡县制在秦朝就已在全国推行,错误。
C.两税法是赋税制度改革,和门阀、选拔人才的统治根基无关,错误。
D.唐代等级秩序并未趋向瓦解,错误。
故选A项。
19. 唐太宗称“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”;朝廷于周边置羁縻府州,“以其首领为都督、刺史,皆得世袭”,不输赋税,唯供贡奉。这一做法( )
A. 以军事镇抚取代怀柔 B. 将边疆纳入郡县体制
C. 在统一框架内因俗而治 D. 放弃了对边疆的管辖
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料体现怀柔安抚的治理思路,没有依靠军事镇抚作为主要手段,错误。
B.羁縻府州由当地首领世袭管理,和中原内地郡县体制存在区别,错误。
C.在唐王朝统一管辖的框架之下,任用本地首领治理,顺应当地原有习俗,属于因俗而治,正确。
D.羁縻府州依旧向朝廷朝贡,唐朝保有对这片区域的管辖权,错误。
故选C项。
20. 如图为《唐朝三省位置图》,图中的三省虽分处不同位置,但在政务运作中相互配合。下列对其分工的解释,正确的是( )
A. 中书省负责审核诏令 B. 门下省负责统领六部
C. 尚书省负责执行政令 D. 尚书省负责草拟诏令
【答案】C
【解析】
【详解】A.审核诏令是门下省的职权,错误。
B.统领六部是尚书省的职权,错误。
C.尚书省作为最高行政机构,下辖六部,负责执行经审核通过的政令,正确。
D.草拟诏令是中书省的职权,错误。
故选C项。
21. 天宝十一年(752年),唐玄宗颁布《禁官夺百姓口分永业田诏》,指责“王公百官及富豪之家”多种形式的土地买卖、兼并行径。之后,他又进一步调整政策,强化对买地者的打击和对卖地农户的保护力度。这一举措的直接目的是( )
A. 维护均田制度 B. 发展小农经济 C. 抑制豪强势力 D. 进行税制改革
【答案】A
【解析】
【详解】A.均田制下国家向农民授予口分田与永业田,大量土地兼并会直接冲击授田基础,皇帝颁布诏令直接目的就是维护均田制度,正确。
B.保护小农经济是该政策实施之后带来的客观结果,而非统治者推行诏令的直接目的,错误。
C.朝廷打击豪强兼并土地,最终是为了守住均田制的根基,抑制豪强不是直接目的,错误。
D.材料只是针对土地兼并发布禁令,未涉及赋税制度的调整,错误。
故选A项。
22. 唐德宗时杨炎行两税法,“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,税分夏秋两征,“其租庸杂徭悉省”。这一改革( )
A. 使征税标准由人丁转向财产 B. 取消了商税与专卖收入
C. 恢复了以丁口为本的旧制 D. 仅行于江南的部分地区
【答案】A
【解析】
【详解】A.两税法不再以丁身作为主要征税依据,依据资产、田亩贫富确定税额,征税标准由人丁转向财产,正确。
B.两税法没有取消商税与官府专卖收入,朝廷依旧保有这类财政来源,错误。
C.两税法打破租庸调制按丁征税的模式,并未恢复以丁口为本的旧制,错误。
D. 两税法在全国范围推行,并非只施行于江南局部区域,错误。
故选A项。
23. 唐朝中期,韩愈在《原道》中写道:“斯吾所谓道也,非向所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤……孔子传之孟轲,轲之死,不得其传焉”。韩愈此举旨在( )
A. 倡导文以载道理念 B. 考证儒家经典的真伪问题
C. 批判佛道出世思想 D. 重振儒家思想的正统地位
【答案】D
【解析】
【详解】A.文以载道属于古文运动的文学主张,不是这段话所要达成的核心目标,错误。
B.韩愈意在接续儒学道统,没有把考证经典真伪作为自身任务,错误。
C.批判佛道只是手段,并非他想要达成的最终目的,错误。
D.韩愈构建儒家道统,接续孔孟传承,意在重振儒学,稳固儒家思想的正统地位,正确。
故选D项。
24. 截至2015年底,全国已发现130多座绘有壁画的唐墓,分布于陕西、河南、宁夏、青海、河北、北京、甘肃、新疆等地。其中,陕西关中地区发现壁画的唐墓占比超过70%,壁画内容既有农耕、宴饮、出行、歌舞娱乐等生活景象,又有等级分明的外交活动。这可用于说明唐代( )
A. 社会生活的丰富多彩与对外交往的活跃
B. 商品经济的空前繁荣
C. 宗教艺术的广泛传播与主导
D. 丧葬礼仪的等级化与地域差异
【答案】A
【解析】
【详解】A.唐墓壁画包含农耕、宴饮、歌舞等多样生活场景,还有等级分明的外交活动,能够反映唐代社会生活丰富多彩,对外交往活跃,正确。
B.材料壁画内容没有体现商业交易相关信息,无法说明商品经济空前繁荣,错误。
C.壁画题材以日常生活、外交活动为主,宗教艺术不是主体,错误。
D.材料只说明唐墓壁画的分布地域,没有对比各地丧葬礼仪的差别,无法体现地域差异,错误。
故选A项。
二、非选择题(本大题共2小题,共28分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋战国时期,各诸侯国都设有自己的史书。《孟子》《墨子》等书都提到,晋国的史书叫《乘》,楚国的叫《梼杌》,鲁国的叫《春秋》,周、燕、宋、齐等国也各有史书,名称不同,性质却是一样的。墨子曾历数周、燕、宋、齐等国史书所记之事,用以说明为非作歹者必遭报应,借以警诫世人。楚国大夫申叔时论教导太子之道,主张教太子读《春秋》,以“耸善而抑恶”,警诫劝勉他的心志。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》第三卷
材料二 秦汉时期,史学的面貌为之一变。《史记》以纪传体通史的气象,成为中国史学的奠基石;班固继起,撰成第一部宏伟的皇朝史《汉书》,“上下洽通,详而有体”,“正史”的格局由此形成,其撰述规范为此后历代王朝史所沿用。东汉以降,《东观汉记》是最早的东汉史,《汉纪》则是最早的编年体皇朝史;官修记注与私家撰述并行,史学在纪传、编年之外亦多方开拓。
——摘编自瞿林东《中国史学史纲》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期史书所承担的功能。
(2)根据材料二,归纳秦汉时期史学面貌变化的表现,并结合所学知识分析其成因。
【答案】(1)功能:道德教化;训导劝勉;记事存史。
(2)变化:史书体裁创新,纪传体通史出现;皇朝史撰述兴起,“正史”格局形成;史书体裁趋于多样;官修与私修并行,撰述领域多方开拓。
成因:大一统中央集权体制的建立;统治者巩固政权、以史为鉴的需要;统一王朝下各类文献史料的积累;一批杰出史学人才的出现和努力。
【解析】
【小问1详解】
功能:本小问要求指出春秋战国时期史书所承担的功能,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从记事、教化、劝诫等角度分析。
【小问2详解】
表现:本小问要求归纳秦汉时期史学面貌变化的表现,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从体裁创新、皇朝史与正史、体裁多样、修史主体与领域等角度分析。
成因:本小问要求分析秦汉时期史学面貌变化的成因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从政治、史料、人才等角度分析。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 权贵子弟依恃家庭地位、经济势力及社会关系,本易获取声名,膺列上品;而若干不肖中正更逢迎权贵,徇私舞弊……这制度演变到最后,终于造成“上品无寒门,下品无势族”的局面。
——邹纪万《中国通史:魏晋南北朝史》
材料二 唐朝分科取士法定型,分常科与制科,常科每年举行,限平民参加,有秀才、明经、进士等六科,以后者最重要;明经重帖经记诵,较易;进士考时务策、帖经及杂文(后专试诗赋),难度高,有“五十少进士”之说。应举者有中央官学生与地方“乡贡”士人,考试由礼部主持,及第仅得“出身”,须再经吏部铨试方授官。终唐一代进士尤受重视。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)指出材料一描述的选官制度及选拔标准。
(2)根据材料,概括唐朝科举制的主要特点。
(3)根据材料并结合所学知识,指出曹魏到唐朝选官制度的发展趋势。
【答案】(1)制度:九品中正制。选拔标准:家世门第。
(2)特点:分科考试,常科与制科并行;重视进士科;各科难易有别;报考者范围扩大;由中央主导。
(3)趋势:选官标准由侧重家世门第逐渐向注重才学转变;选拔方式由推荐、评定走向考试竞争;选官权逐步收归中央,中央集权不断强化;选官原则逐渐走向制度化,越来越公开、公平;选官基础日益扩大。
【解析】
【小问1详解】
制度与选拔标准:本小题要求指出材料一描述的选官制度及选拔标准,需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。关于制度根据材料及所学知识,可从制度的影响等角度进行分析。关于选拔标准根据材料及所学知识,可从选官依据等角度进行分析。
【小问2详解】
主要特点:本小题要求概括唐朝科举制的主要特点,需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学知识,可从考试科目与形式、考试内容与难度、考生来源、考试程序、录取影响等角度进行分析。
【小问3详解】
发展趋势:本小题要求指出曹魏到唐朝选官制度的发展趋势,需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料和所学,可从选官标准、选拔方式、选官权力归属、选官制度化、选官基础等角度进行分析。
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红岭中学(红岭教育集团)2026-2027学年第一学期第一学段考试
高一历史试卷
(说明:本试卷考试时间为60分钟,满分为100分)
一、选择题(本大题共24小题,每题3分,共72分,每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上)
1. 牛河梁积石冢位于山岗之间,均是以一座单人成年男性中心大墓为核心、其他群体男女性别比例基本相当的埋葬制度。冢内大墓随葬精美玉器,中型墓有随葬玉器但墓圹明显变窄,小型墓仅能容身且多无随葬品。材料突出反映当时( )
A. 祭祀体系较为完备 B. 手工制作技术先进
C. 权力出现高度集中 D. 有明显的阶级分化
2. 下表是商朝和西周对待鬼神的不同态度,据此可知( )
朝代
商朝
西周
核心理念
敬鬼神,凡事占卜
敬天保民,以德配天
神权与王权关系
神权色彩浓厚,借鬼神决断国事
神权依附王权,天命以“德”为前提
A. 商周国家治理神权色彩十分突出
B. 商周更替彻底否定鬼神崇拜传统
C. 西周治国理念蕴含早期人文精神
D. 西周已实现国家权力的高度集中
3. 西周青铜器铭文记载:诸侯需定期赴王都朝见周王,向王室献纳贡物;周王亦可征召诸侯军队,协同征伐不臣服于王室的方国;但周王一般不直接干预诸侯国内部的土地分配与官吏任免。这反映西周( )
A. 形成“天下共主”的邦国秩序
B. 建立较为成熟的官僚行政体系
C. 王权实现了对封国的直接控制
D. 消除了地方势力独立发展可能
4. 春秋战国时期,中原各国政治精英地域忠诚度较低,“楚才晋用”现象普遍;战国时期各诸侯竞相招募能人和精英,伍子胥、商鞅、苏秦等大量士人跨诸侯国任职,出身微贱的政治活跃人物数量远超春秋。据此可知,这一时期( )
A. 官僚政治完全取代了贵族政治 B. 地域认同推动了国家统一
C. 政治竞争重构了人才选拔逻辑 D. 士阶层崛起动摇西周统治
5. 战国时期,燕国已普遍建立郡县制;齐国未设郡,但其五都的性质与其他国家的郡基本相同;秦国设郡虽较晚,但在战争中每攻占新地便设置一郡。材料中郡县制的普遍建立表明( )
A. 中央集权制度逐渐形成 B. 郡县制度优于分封制度
C. 战争推动制度变革趋同 D. 地方贵族势力走向消失
6. 有学者认为,战国时代变革的最大结果,是贵族退场,这让中国的政治过于“早熟”。这种“早熟”主要体现在( )
A. 由民主政治向中央集权过渡
B. 由青铜时代向铁器时代过渡
C. 由贵族政治向官僚政治过渡
D. 由思想多元向思想一统过渡
7. 法家思想对秦产生了重大影响。秦孝公时用商鞅重刑之法形成了“秦民大悦,道不拾遗,出无盗贼,家给人足”的局面。但近年来,越来越多的研究者认为秦朝受法家影响而采取的横征暴敛、繁刑重罚的举措是秦速亡的原因之一。这说明( )
A. 法家思想已经完全不适用于大一统封建王朝
B. 儒家所提倡的“仁”是统治者必备的优良品质
C. 百家争鸣为历代王朝治国理念提供多种选择
D. 统治者应当根据形势的变化而调整国家政策
8. 里耶秦简中记载了秦朝一位名叫“衷”的基层官吏的日常工作记录,包括登记户籍、征收赋税、传达政令等内容。这则史料可用于佐证秦朝( )
A. 三公九卿制的运行机制 B. 郡县制下基层管理的严密性
C. 分封制地方管理的延续 D. 察举制度选拔人才具有实效
9. 图1、图2为秦朝到西汉初期山东地区政区变化图,这一变化( )
A. 加强了汉朝对地方的控制 B. 给汉初统治稳定埋下隐患
C. 意在强化汉朝的专制皇权 D. 体现休养生息的治国思想
10. 汉武帝时期,以尚书令为主,有侍中、给事中、常侍等,加上被皇帝信任而授予侍中等头衔的大臣,直接秉承皇帝旨意,共议军国大事,掌握实权,成为决策集团。而以丞相为首的朝臣只负责处理和执行一般政务。这一变化( )
A. 表明君主权力达到顶峰 B. 意在减少皇帝决策失误
C. 利于削弱相权加强皇权 D. 加强了中央对地方管理
11. 儒家把核心典籍叫“经”,而科技著作亦有《黄帝内经》《神农本草经》等;另外,《九章算术注》的“序”中指出“按周公制礼而有九数,九数之流,则《九章》是矣”。这反映了当时的科技著作( )
A. 缺乏理性思维的意识 B. 具有较强实用价值
C. 注重经验总结与推广 D. 受儒家思想的影响
12. 十六国时期,匈奴族首领刘渊建立汉国,宣称“大禹出于西戎,文王生于东夷,顾惟德所授耳”,摒弃传统夷夏之别。北魏统治者更是迁都洛阳,淡化族群差异,推崇礼乐典章。这些政治理念的推行旨在( )
A. 消解族群隔阂差异 B. 全面推行汉化政策
C. 构建政权合法地位 D. 稳固边疆统治秩序
13. 在今南京周边出土的东晋侨姓士族墓志中,超过八成的墓主在记录仕宦履历时,特意标注自身“琅琊临沂”等郡望身份。即便家族已南迁定居建康数十年,家族后人仍坚持在官方文书、碑刻中保留这一籍贯标识。这些做法意在( )
A. 彰显中原正统地位 B. 维系南北情感纽带
C. 巩固士族经济特权 D. 维护门阀等级秩序
14. 《宋书》记载:“江南之为国盛矣……会土带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩直一金……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”这一现象出现的主要原因是( )
A. 北方民众大量南迁 B. 南方社会秩序稳定
C. 北方经济破坏严重 D. 经济重心逐渐南移
15. 在南朝梁、陈的边塞乐府诗中,与征战有关的曲题作品所安排的背景,多在西北边塞,如陇头、秦川、上郡、云中、玉门、瀚海、交河、疏勒、祁连、塞外、天岭、楼兰、郅支、大宛、月支等。这一特征( )
A. 体现了南朝对北方疆域的控制 B. 折射出对大一统的文化追忆
C. 反映南方文人创作重心的转向 D. 表达对两汉盛衰的历史感慨
16. 《通典》载:隋朝“西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石”。隋朝洛阳回洛仓遗址发掘显示,仓城东西长约1 000米,推测有700座仓窖,单窖容量可达27.5万千克。二者共同佐证了隋朝( )
A. 社会经济繁荣百姓富足 B. 国家组织动员能力强大
C. 赋税严苛阶级矛盾尖锐 D. 北方地区仍是经济重心
17. 唐中后期,河朔三镇凭借雄厚兵力多次击退契丹掠扰,刘仁恭采用“烧荒”战术使契丹十余年不敢犯塞;三镇还构建纵深防御体系,朝廷对此采取“抚之使捍北狄”的策略。这反映出河朔三镇( )
A. 逐渐丧失割据属性 B. 与契丹矛盾日益激化
C. 得到朝廷大力支持 D. 具有一定的边防功能
18. 有学者认为,“自东汉至隋朝统一,各国政权莫不以门阀士族为其统治根基。而唐朝的统治精神则不然,它在排斥社会势力的基础上,将民众个体纳入到国家的管理体制之下。”下列可说明这一观点的是( )
A. 选官制度的变革和发展 B. 郡县制在全国范围推行
C. 两税法减轻百姓的税负 D. 唐朝等级秩序趋向瓦解
19. 唐太宗称“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”;朝廷于周边置羁縻府州,“以其首领为都督、刺史,皆得世袭”,不输赋税,唯供贡奉。这一做法( )
A. 以军事镇抚取代怀柔 B. 将边疆纳入郡县体制
C. 在统一框架内因俗而治 D. 放弃了对边疆的管辖
20. 如图为《唐朝三省位置图》,图中的三省虽分处不同位置,但在政务运作中相互配合。下列对其分工的解释,正确的是( )
A. 中书省负责审核诏令 B. 门下省负责统领六部
C. 尚书省负责执行政令 D. 尚书省负责草拟诏令
21. 天宝十一年(752年),唐玄宗颁布《禁官夺百姓口分永业田诏》,指责“王公百官及富豪之家”多种形式的土地买卖、兼并行径。之后,他又进一步调整政策,强化对买地者的打击和对卖地农户的保护力度。这一举措的直接目的是( )
A. 维护均田制度 B. 发展小农经济 C. 抑制豪强势力 D. 进行税制改革
22. 唐德宗时杨炎行两税法,“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,税分夏秋两征,“其租庸杂徭悉省”。这一改革( )
A. 使征税标准由人丁转向财产 B. 取消了商税与专卖收入
C. 恢复了以丁口为本的旧制 D. 仅行于江南的部分地区
23. 唐朝中期,韩愈在《原道》中写道:“斯吾所谓道也,非向所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤……孔子传之孟轲,轲之死,不得其传焉”。韩愈此举旨在( )
A. 倡导文以载道理念 B. 考证儒家经典的真伪问题
C. 批判佛道出世思想 D. 重振儒家思想的正统地位
24. 截至2015年底,全国已发现130多座绘有壁画的唐墓,分布于陕西、河南、宁夏、青海、河北、北京、甘肃、新疆等地。其中,陕西关中地区发现壁画的唐墓占比超过70%,壁画内容既有农耕、宴饮、出行、歌舞娱乐等生活景象,又有等级分明的外交活动。这可用于说明唐代( )
A. 社会生活的丰富多彩与对外交往的活跃
B. 商品经济的空前繁荣
C. 宗教艺术的广泛传播与主导
D. 丧葬礼仪的等级化与地域差异
二、非选择题(本大题共2小题,共28分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋战国时期,各诸侯国都设有自己的史书。《孟子》《墨子》等书都提到,晋国的史书叫《乘》,楚国的叫《梼杌》,鲁国的叫《春秋》,周、燕、宋、齐等国也各有史书,名称不同,性质却是一样的。墨子曾历数周、燕、宋、齐等国史书所记之事,用以说明为非作歹者必遭报应,借以警诫世人。楚国大夫申叔时论教导太子之道,主张教太子读《春秋》,以“耸善而抑恶”,警诫劝勉他的心志。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》第三卷
材料二 秦汉时期,史学的面貌为之一变。《史记》以纪传体通史的气象,成为中国史学的奠基石;班固继起,撰成第一部宏伟的皇朝史《汉书》,“上下洽通,详而有体”,“正史”的格局由此形成,其撰述规范为此后历代王朝史所沿用。东汉以降,《东观汉记》是最早的东汉史,《汉纪》则是最早的编年体皇朝史;官修记注与私家撰述并行,史学在纪传、编年之外亦多方开拓。
——摘编自瞿林东《中国史学史纲》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期史书所承担的功能。
(2)根据材料二,归纳秦汉时期史学面貌变化的表现,并结合所学知识分析其成因。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 权贵子弟依恃家庭地位、经济势力及社会关系,本易获取声名,膺列上品;而若干不肖中正更逢迎权贵,徇私舞弊……这制度演变到最后,终于造成“上品无寒门,下品无势族”的局面。
——邹纪万《中国通史:魏晋南北朝史》
材料二 唐朝分科取士法定型,分常科与制科,常科每年举行,限平民参加,有秀才、明经、进士等六科,以后者最重要;明经重帖经记诵,较易;进士考时务策、帖经及杂文(后专试诗赋),难度高,有“五十少进士”之说。应举者有中央官学生与地方“乡贡”士人,考试由礼部主持,及第仅得“出身”,须再经吏部铨试方授官。终唐一代进士尤受重视。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)指出材料一描述的选官制度及选拔标准。
(2)根据材料,概括唐朝科举制的主要特点。
(3)根据材料并结合所学知识,指出曹魏到唐朝选官制度的发展趋势。
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