内容正文:
第二章 圆锥曲线与方程
§1 椭 圆
1.2 椭圆的简单性质
第一课时 椭圆的简单几何性质
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
1.利用图形掌握椭圆的简单几何性质.(重点)
2.体会利用椭圆方程研究椭圆几何性质的方法和思想.(难点)
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
1.椭圆的两个标准方程的几何性质与特征比较
焦点的位置
焦点在x轴上
焦点在y轴上
图形
标准方程
____________(a>b>0)
____________(a>b>0)
eq \a\vs4\al(\f(x2,a2)+\f(y2,b2)=1)
eq \a\vs4\al(\f(y2,a2)+\f(x2,b2)=1)
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
(±a,0),(0,±b)
(0,±a),(±b,0)
2a
2b
(±c,0)
(0,±c)
2c
焦点的位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上
范围 |x|≤a,|y|≤b |y|≤a,|x|≤b
顶点 _________________ _________________
轴长 长轴长=______,短轴长=_______
焦点 __________ __________
焦距 ______
离心率
e=__________∈(0,1)
eq \f(c,a)
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
2.写出椭圆离心率的范围,并指出离心率的大小与椭圆扁平程度之间的关系.
提示:椭圆离心率的范围是(0,1),离心率越大,椭圆越扁,离心率越小,椭圆越圆.
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)椭圆eq \f(y2,4)+eq \f(x2,3)=1的长轴长、焦距分别为4,2.( )
(2)若点(2,3)在椭圆eq \f(x2,m2)+eq \f(y2,n2)=1上,则(2,-3),(-2,3),(-2,-3)均在椭圆eq \f(x2,m2)+eq \f(y2,n2)=1上.( )
(3)离心率越大,椭圆越扁;离心率越小,椭圆越圆.( )
答案:(1)√ (2)√ (3)√
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
2.若椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的离心率为eq \f(\r(3),2),则eq \f(a,b)=( )
A.3
B.eq \r(2)
C.eq \r(3)
D.2
解析:∵椭圆的离心率为eq \f(\r(3),2),即eq \f(c,a)=eq \f(\r(3),2),∴eq \f(c2,a2)=eq \f(3,4),即eq \f(a2-b2,a2)=eq \f(3,4).∴eq \f(b2,a2)=eq \f(1,4).∴eq \f(a,b)=2.
答案:D
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
3.已知中心在坐标原点的椭圆C的左焦点为(-1,0),离心率为eq \f(\r(3),2),则椭圆C的标准方程为_________.
答案:eq \f(3x2,4)+3y2=1
4.与椭圆9x2+4y2=36有相同的焦点,且短轴长为4eq \r(5)的椭圆方程是__________.
答案:eq \f(x2,20)+eq \f(y2,25)=1
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
求椭圆9x2+16y2=144的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标.
利用椭圆标准方程研究几何性质
课堂·互动探究
数学 选修1-1(配北师大版)
课前·自主学习
反馈·当堂达标
解:把已知方程化成标准方程为eq \f(x2,16)+eq \f(y2,9)=1.
于是a=4,b=3,c=eq \r(16-9)=eq \r(7).
∴椭圆的长轴长和短轴长分别是2a=8和2b=6,
离心率e=eq \f(c,a)=eq \f(\r(7),4),
两个焦点坐标分别是F1(-eq \r(7),0)和F2(eq \r(7),0),
四个顶点坐标分别是A1(-4,0),A2(4,0),B1(0