（浙江湖州）2018-2019学年第一学期九年级科学教学质量检测（一） (word版含答案)

2018-2019学年第一学期九年级科学教学质量检测（一） 一、选择题（共 16 题，共 48 分） 1． 下列描述中，一定发生化学变化的是( ) A．装置发生爆炸 B．某固体受热变成气体 C．经过某步操作后溶液中出现固体 D．苹果在夏天放久后出现酒味 2． 把氯化氢、食盐、生石灰分别溶于水，往它们的溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液呈 现的颜色依次是( ) A．红色、紫色、蓝色 B．红色、蓝色、紫色 C．红色、无色、蓝色 D．蓝色、紫色、红色 3． 湖南卫视“新闻大求真”节目，提出如何鉴别真假葡萄酒，原理是：真葡萄酒制作过程 中，用的葡萄含有花青素，这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊一样的物质，所以鉴别真假 葡萄酒可用家庭中的( ) A．白醋 B．食盐 C．中性味精 D．生粉 4． 打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子 (H＋)和氯离子(Cl－)。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( ) A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④ 5． 如图所示两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说 法中，错误的是( ) A．a 处形成浅绿色溶液 B．b 处形成大量气泡 C．c 处反应放热 D．d 处溶液呈红色 九年级科学第 1 页（共 10 页） 6． 碱溶液中都含有 OH－，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于 Ba(OH)2 性质 的描述中，不属于碱的共同性质的是( ) A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成水 C．能与 Na2SO4 溶液反应生成 BaSO4 沉淀 D．能与 CO2 反应生成水 7． 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是( ) A．滴入适量 FeCl3 溶液，溶液变黄，但无沉淀生成 B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色 C．测得反应后溶液中 Na＋与 Cl－的个数比为 1∶1 D．滴入适量 AgNO3 溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀 8． 一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。 如图所示，横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图象判断，纵坐标可能表示( ) A．生成沉淀的质量 B．溶液中溶剂的质量 C．溶液中溶质的质量 D．溶液的 pH 9． 某固体混合物由 K2CO3，K2SO4，CaCl2 和 KCl 中的一 种或几种组成，实验记录如下： ①取该样品溶于水，得到无色溶液； ②取适量上述溶液加过量的 BaCl2 溶液，出现白色沉淀，过滤； ③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀 HNO3，沉淀部分消失并产生气泡； ④取步骤②的溶液加入 AgNO3 溶液生成白色沉淀，再加入稀 HNO3，振荡，沉淀不消 失。 下列分析正确的是( ) A．原固体混合物中一定不含有 CaCl2，KCl B．原固体混合物中一定含有 K2CO3，K2SO4，KCl C．只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有 K2SO4 D．若步骤②改为滴加过量的 Ba(NO3)2 溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物 中一定含有 KCl 10．“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于农作物和化肥的说法正确的是( ) A．(NH4)2SO4 属于复合肥料 B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种 C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效 11． “XX 洁厕精”产品特性或使用注意事项如下：①轻松去除锈迹；②勿与碱性物质混合 使用；③不适用于大理石地面。其中，与洁厕精含有盐酸有关的是( ) A．只有③ B．只有①② C．只有②③ D．①②③ 12．有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明 CO2 与 NaOH 溶液发生了 九年级科学第 2 页（共 10 页） 反应的是( ) A． B． C． D． 13．下列各组物质，能在溶液中共存的是( ) A．Ca(OH)2、HNO3、CaCl2 B．Ba(NO3)2、H2SO4、KNO3 C．K2SO4、CuCl2、NaOH D．NaCl、K2CO3、KOH 14．将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅 留下一种不溶性物质（纯净物）的是( ) ①氢氧化钠溶液、氯化镁溶液、硝酸；②氯化钡溶液、硝酸钠溶液、稀硫酸；③氯化铜 溶液、氯化亚铁溶液、锌粒；④氯化钠溶液、硝酸银溶液、盐酸；⑤硫酸铁溶液、硝酸 钠溶液、氢氧化钡溶液； A．①④ B．②③ C．③⑤ D．②④ 15．有四瓶无色溶液，他们分别是：①稀盐酸 ②稀硫酸 ③氢氧化钠溶液 ④硫酸钠溶液。某 实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表： 实验操作 甲 乙 丙 丁 加入无色酚酞试液 不变色 变红 不变色 不变色