(杭州)2018-2019学年第一学期九年级科学教学质量检测(一) (word版含答案)(考试范围 第一章)

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普通文字版答案
2018-10-01
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 714 KB
发布时间 2018-10-01
更新时间 2023-04-09
作者 zxxk20181001
品牌系列 -
审核时间 2018-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8721381.html
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年第一学期九年级科学教学质量检测(一) 试卷说明 1. 本试卷由答.题.通.平台提供;除纸质试卷,还配套数字教育资源及基 于互联网技术的在线教育应用。 2. 答题结束后,可用手机微信扫描左侧二维码,查看学习视频解析及 创建电子错题本,并可定期将电子错题本题目导出补练。 3. 本卷考核范围:九年级上册第 1章 一、选择题(共 20 题,每题 3 分,共 60 分) 1. 下列实验能达到目的的是( ) 湿润的红色石蕊试纸 A. B. C. D. A.除去 CO 中 CO2 B.检验铵态氮肥 C.添加酒精 D.测定空气中氧气含量 2. 2017 年哈佛大学科学家在《科学》杂质上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态 氢置于 488 万个标准大气压下,氢气分子破裂为氢原子,由氢原子直接构成金属氢。金 属氢具有金属的性质,储藏着巨大能量。下列说法正确的是( ) A.金属氢的构成可能与金刚石相似 B.该变化属于物理变化 C.金属氢与氢气的化学性质相同 D.金属氢的形成过程中,氢原子核发生了改变 3. 铜在空气中因“生锈”变铜绿,铜绿受热时的反应为 Cu2(OH)2CO3 2x+H2O+CO2↑, 下列判断正确的是( ) A.x 的化学式是 Cu(OH)2 B.铜生锈是缓慢氧化,在反应过程中一定放出热量 C.铜生锈是铜与空气中的氧气、水共同作用的结果 D.铜绿分解反应前后的固体质量差为生成 CO2 的质量 4. 下列曲线正确的是( ) A. B. C. D. 九年级科学第 1 页(共 10 页) A.向盐酸中加水 B.浓 H2SO4 加入水中 C.煅烧 CaCO3 D.O2 在水中的溶解度 5. 下列有关硫酸的叙述中正确的是( ) A.冷的浓硫酸可以用铁桶存放,所以冷的浓盐酸也可以用铁桶存放 B.硫酸溶液中 K+、Ca2+、OH-、Cl-可以大量共存 C.稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现白色沉淀,这白色沉淀是硫酸根离子和钡离子 发生了反应,所以这个现象不能说明中和反应已经发生了 D.稀硫酸和稀硝酸溶液中都含有 H+,因此它们的化学性质相似,都能跟铁反应生成氢 气 6. 盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。下图是在盐酸中加入过量 的铁粉充分反应前后溶液中存在的主要离子,有关说法错误的是( ) A.金属镁和铝都能与盐酸发生类似反应 B.反应可以看到的现象是产生气泡,溶液由无色变成黄色 C.盐酸是氯化氢气体的水溶液,我们可以采取增大压强并降低温度,使氯化氢气体由 气态变为液态 D. 可以表示为 H+; 可以表示为 Cl-; 可以表示为 Fe2+ 7. 下列知识整理的内容不完全正确的一组是( ) A.物质颜色 B.化学与生活 ①红褐色:Fe(OH)3 ①除去餐具油污——用洗洁精乳化 ②黄色:S ②成年人体内缺乏碘——甲状腺肿大 ③紫黑色:KMnO4 ③区别硬水软水——常用肥皂水检验 ④蓝色:CuSO4·5H2O ④鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味 C.化学实验数据记录 D.化学中常见的“三” ①用 10 mL 量筒量取 8.25 mL 水 ①煤、石油、天然气——三大化石燃料 ②用 pH 试纸测得苹果汁的 pH 为 3.2 ②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 ③用托盘天平称取 5.2g 铁粉 ③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子 8. 下列物质的用途正确的是( ) A. B. C. D. A.用活性炭脱色制白糖 九年级科学第 2 页(共 10 页) B.在宝石中加入某些金属,使其更加绚丽 C.用食用盐配制生理盐水 D.向土壤中撒石灰石改良酸性土壤 9. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,通入 NH3 后的酚酞溶液变红,所以 NH3 是碱 B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C.酸性溶液能使石蕊试液变红,所以滴入石蕊试液后变红的溶液一定呈酸性 D.氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红 10.如图所示,a、b、c 均为活塞,可控制气体的通过 和液体的加入,实验前活塞均已关闭(仪器的固定 装置已省略)。小金同学利用图示的装置,选择了 适宜的试剂,把一定量的 CO2 和 CO 混合气体中的 CO2 和 CO 分离。可供选择的试剂有:浓硫酸、稀 硫酸、浓盐酸、稀盐酸、澄清的石灰水、氢氧化钠 溶液、紫色石蕊试液、水。(不可忽视盐酸的挥发性)下列说法正确的是( ) A.甲装置的烧瓶中盛放的试剂是氢氧化钠溶液,分液漏斗中盛放的试剂是稀盐酸 B.乙装置的瓶中盛放的试剂是水,可以利用排水法收集 CO C.打开活塞 a 时,分离出来的气体是 CO,要得到另一种气体时,关闭 a,打开 b,可 收集到 CO2 D.此装置

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