吉林省长春汽车经济开发区第六中学2018-2019学年高一上学期第一次月考试历史试题

2018-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 445 KB
发布时间 2018-09-29
更新时间 2018-09-29
作者 xkw0016
品牌系列 -
审核时间 2018-09-29
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来源 学科网

内容正文:

汽车区六高一年级2018-2019学年度上学期第一次月考 历史学科 命题人:田英 审题人:谢芳 2018年9月13日 考试说明:1、考试时间为60分钟,满分100分,选择题涂卡 2、考试完毕交答题卡 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共44小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共88分) 1、由嘉州传统文化促进会、嫘祖文化促进会主办的首届中华嫘祖母亲祭祀典礼(下图)于2014年4月26日上午在乌尤寺前山门举行。该典礼所倡导的传统文化理念明显受到了(  ) 中华母亲 人文始祖  爱国、孝亲、敬长、育后[来源:学_科_网] A.礼乐制度的影响 B.宗法制度的影响 C.科举制度的影响 D.分封制度的影响 2、周王朝实行了“封建亲戚,以藩屏周”的分封制度。通过分封,周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制( ) A.授土授民强化了王室集权 B.使贵族政治影响边远民族 C.加强了对广大地区的有效管理 D.消除了地方勢力对中央的威胁 3、从某种程度上说,周天子即天下之大宗,诸侯即一国之大宗。同姓诸侯相当于天子之小宗,异姓诸侯则通过婚姻与天子维持关系,全国近似于一个大家庭。自天下大宗天子以下,逐次分出小家。这说明在周代( ) A.诸侯拥有了与周天子同等的权利与义务 B.以分封制作为政治统治的核心 C.以宗法关系为纽带形成了国家政治结构 D.中央集权的体制已经初具规模 4、钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建,)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制( ) A.有利于后世统一国家的建立 B.弱化了中央对地方的统治 C.强化了王室对土地人口的控制 D.确立了君主专制中央集权意识 5、中国历史上不少皇帝为封国问题大伤脑筋,出现过严重的封王反叛,但历代皇帝照封不误。中国古代封国不断主要在于( ) A.分封制度的优越
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