北师大2011课标版 初中历史七年级上册第一单元第3课 传说时代的文明曙光(共25张PPT)

北师大版历史七年级上册 传说时代的文明曙光 * 看图说故事 1、了解传说中炎帝与黄帝的贡献，认识炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。 2、说出尧舜禅让和大禹治水的故事，了解传说与神话中的历史信息。 学习目标 课堂预习检测 1、传说时代＿＿ 和＿＿是黄河流域部落联盟的首领。炎帝和黄帝联合打败蚩尤，炎帝和黄帝在＿＿＿＿＿＿大战，结果＿＿＿＿战败，炎黄结成联盟，成为＿＿＿＿主体，＿＿和＿＿被尊奉为华夏民族人文初祖。 2、＿＿、＿＿、＿＿是传说时期黄河流域部落联盟的首领，他们是通过＿＿＿产生的部落联盟首领，后人称之为＿＿＿＿。 3、禹是传说时代治水的英雄，他采用＿＿＿＿和＿＿＿＿的办法，把汹涌的洪水引入大海。禹领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化水害为水利，发展农业生产。 zxxk 黄帝 炎帝 阪泉之野 炎帝 华夏族 炎帝 黄帝 尧 舜 禹 推举 禅让 筑堤堵水 疏通河道 评选规则： 1.参赛选手必须为传说时代的人物。 2.参赛选手必须有突出贡献。 3.评委为本班全体同学担任，票多者胜。 4.获胜者将荣获由本班颁发的“传说时代最牛人物”称号。 姓名：炎帝 曾用名：“神农氏” 年龄：不详 职业：黄河流域 部落联盟首领 姓名：黄帝 曾用名：“轩辕氏” 年龄：不详 配偶：嫘祖 职业：部落联盟首领 姓名：禹 年龄：不详 父亲：鲧（gǔ n） 职业：治水专家 部落联盟首领 探究一：传说中的炎帝、黄帝对当时及后世的人们在生产和生活方面做出了哪些贡献？ 改进农具,教人农耕 尝遍百草,发明医药 发明陶器 开辟集市 炎帝的功绩： 神农教稼图 黄帝 黄帝的功绩： 建宫室 仓颉造字 养蚕织布 造 船 指南车 指南盘 提问：是不是所有的东西都是两个圣人发明的？举例说明。 例如：集市的开辟 文字的发明 zxxk 探究二：：以黄帝的发明创造为例，说一说古史传说与史实有什么区别？ 传说都包含着后人附会的成分，不能全部信以为真。但是其中有含有真正的历史（史实），可以帮助我们理解黄帝时代生产工具的改进和当时农业文化的进步。 北京人 半坡聚落 山顶洞人 炎帝 黄帝 大禹 史实 传说 北京人 半坡