人教版2019届高三语文一轮复习教案+课件+练习案（带答案）第三部分 古诗文阅读：专题二 古代诗歌鉴赏 (共11份打包)

高 考 总 复 习 人教语文 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 专题二　古代诗歌鉴赏 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 第1节　精做高考真题，把握复习方向 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2评价文章的思想内容和作者的观点态度。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 1．(导学号42136279)(2017·新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 (1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(　　 ) A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。 C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之材。 E．作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 (2)本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。(6分) 答：___________________________________________________ _____________________________________________________ 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 解析：(1)BE　[本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧、思想内容的能力。B项，古代行军时士卒口中衔着枚(一种器具)，以防喧哗。诗歌的第三句用“衔枚”来形容考生肃静的状态，不是写考生的奋勇争先。E项，诗歌的尾联是作者自谦的话，表现了他对同僚的谆谆嘱托，不是说作者自己就是体弱多病。] 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 (2)解析：本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧、思想内容的能力。回答问题可以从诗歌描写的内容和使用的手法入手分析。这句诗可以拆分为“下笔”“春蚕食叶声”两部分，思考两者的联系可知，诗句使用了比喻的修辞手法，用“春蚕食叶声”来比喻考生下笔写字的声音，以此表现作者的喜悦之情；作者用“春蚕食叶声”来反衬考场的安静，是动中见静的方法。 答案：①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 2．(2017·新课标卷Ⅲ)阅读下面这首唐诗，完成完成(1)～(2)题。 编集拙诗，成一十五卷，因题卷末， 戏赠元九、李二十① 白居易 一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分，身后文章合有名。 莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 [注]　①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小，时称“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 (1)以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是(5分)(　　 ) A．《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的代表。 B．元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水准。 C．白居易在诗中称呼李绅为“短李”，也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 D．作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世，因此并不介意在当时是否得到认可。 E．在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 (2)请从“戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。(6分) 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 赏真题揭密高考 鲜素材心灵物语 第三部分 解析：(1)CD　[本题考查鉴赏诗歌的表达技巧、思想内容的能力。C项，白居易在诗中称呼李绅为“短李”是一种戏谑，没有不认可李绅的诗歌创作的意思。D项，这首诗透露出作者对自己现实境况的无奈和自嘲，说明作者还是想得到当世的认可的。]