2018-2019学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件：第二单元 自主赏析　梦游天姥吟留别(共34张PPT)

语　文 中国古代诗歌散文欣赏 新课标导学 第二单元 置身诗境 缘景明情 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 自主赏析 梦游天姥吟留别 1 学习目标 2 课前预习 3 进入课堂 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 学 习 目 标 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 1．进一步了解李白及其作品，熟读成诵，丰富积累。 2．鉴赏“梦游”的意境，体会李白浪漫主义创作方法的基本特点，即丰富的想象和大胆的夸张；培养古诗鉴赏能力。 3．学习诗人不与黑暗官场同流合污的高尚人格和追求个性自由的精神，培养对理想执著追求的精神。 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 课 前 预 习 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 1．走近作者 李白见第一单元《越中览古》作者介绍。 2．了解背景 李白早年就有济世的抱负，但不屑于经由科举登上仕途，而希望由布衣一跃而卿相。因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造声誉。 经朋友推荐，唐玄宗于天宝元年(742)召李白到长安。李白对这次长安之行抱有很大的希望，得意地给妻子赋诗预告：“归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。”很想借此施展才能，有所作为。初到长安，也曾有过短暂的得意，享受过“御手调羹”“金龟换酒”。但不久就发现玄 (一)知人论世，开阔视野 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 宗并不是重用他来治国安邦，只把他看作粉饰太平、调剂业余精神生活的词臣，所封的“翰林供奉”一职竟与斗鸡遛狗的“供奉”同一级别，其失落感可想而知。于是流连酒肆，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。尤其是他一身傲骨，不肯与权贵同流合污，居然醉中命玄宗的宠臣高力士为其脱靴，得罪了权贵，屡次受到排挤，连玄宗也对他不满，他在长安仅住了一年多，就被赐金放还。第二年，饱含着政治理想破灭的愤懑，他由东鲁(今山东省南部)南游吴越(今浙江省一带)，《梦游天姥吟留别》是他临行前向朋友们一泄激愤的告白。 返回导航 第二单元 置身诗境 缘景明情 (二)通读文本，疏通字词 yíng mǔ jī lù yǐn hōng luán dàn míng fēi míng ní jì jiē shàn 1．读准字音 瀛( )洲　　 天姥( ) 谢公屐( ) 渌( )水 殷(