考点14 利用导数解决综合问题-2019版典型高考数学试题解读与变式

2018-09-26
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内容正文:

【考纲要求】 (1)了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). (2)了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次). (3)会利用导数解决某些实际问题。 【命题规律】 导数综合问题是高考中的难点所在,题型变化较多,尤其是利用导数证明不等式等相关知识.[来源:Zxxk.Com] 熟练掌握利用导数这一工具,将试题进行分解,逐一突破,灵活运用数形结合思想、分类讨论思想、函数方程思想等,分析问题解决问题,这也是2018年考试的热点问题. 【典型高考试题变式】 (一)构造函数在导数问题中的应用 例1.【2015全国2卷(理)】设函数是奇函数()的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式1】【改编例题条件,利用导数运算法则构造函数求最值】【2017河南郑州三质检】设函数满足,,则时,的最小值为( ) A. B. C. D. 【变式2】【改编例题条件,利用导数运算法则构造函数求解不等式】【2018江西南昌二轮复习测试】已知可导函数的定义域为,其导函数满足,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. [来源:学科网] 【变式3】【改编例题条件,利用构造函数思想比较大小】【2018河北石家庄二模】已知函数是定义在区间上的可导函数,满足且(为函数的导函数),若且,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【变式4】【改编例题条件,构造函数解决恒成立问题】【2018安徽蚌埠二中高三7月月考(文)】已知对任意实数 ,关于 的不等式 在 上恒成立,则 的最大整数值为( ) A. 0 B. C. D. (二)方程解(函数零点)的个数问题 例2.【2015全国1卷(理)】已知函数,. (1)当为何值时,轴为曲线的切线; (2)用表示中的最小值,设函数,讨论零点的个数. 【变式1】【改编例题的条件,依据函数零点个数求参数的取值】【江西省赣州市2018年高三(5月)适应性考试】已知函数(). (1)若,证明:函数有且只有一个零点; (2)若函数有两个零点,求实数的取值范围. 【变式2】【改编例题的条件,依据函数零点个数证明不等式】【2015天津卷(理)】已知函数,其中. (Ⅰ)讨论的单调性; (Ⅱ)设曲线与轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为,求证:对于任意的正实数,都有; (Ⅲ)若关于的方程有两个正实根,求证: 【变式3】【改编例题的条件和结论,函数零点与充要条件综合】【2016北京卷(文)】设函数 (Ⅰ)求曲线 在点 处的切线方程; (Ⅱ)设 ,若函数 有三个不同零点,求c的取值范围; (Ⅲ)求证: 是 有三个不同零点的必要而不充分条件. (三)函数中的隐零点问题 例3.【2017全国1卷(理)】已知函数 . (1)讨论 的单调性;[来源:学科网] (2)若 有两个零点,求 的取值范围. 【变式1】【改编例题的条件,根据零点个数不同,确定参数取值范围】【2018山西孝义高三入学摸底考试】已知函数 . (1)讨论函数 在区间 上的单调性; (2)已知函数 ,若 ,且函数 在区间 内有零点,求 的取值范围. (4) 极值点偏移问题 例4.【2016全国1卷(理)】已知函数 有两个零点. (Ⅰ)求a的取值范围; (Ⅱ)设x1,x2是 的两个零点,证明: . 【变式1】【改编例题的条件,由极值点偏移思想证明参数的大小】【2018广东深圳高三入学摸底考试(文)】已知函数. (1)求函数的极小值; (2)若函数有两个零点,求证:.[来源:Zxxk.Com] 【变式2】【改编例题的条件,由极值点偏移思想证明不等式】【2018吉林三调】已知函数 . (1)当 时,求函数 的极值; (2)设 ,若函数 在 内有两个极值点 ,求证: . 【变式3】【改编例题的条件,由极值点偏移思想证明不等式(乘积型)】【2018河北衡水金卷一模】已知函数. (1)若函数恰有一个零点,求实数的取值范围; (2)设关于的方程的两个不等实根,求证:(其中为自然对数的底数). (5) 一元函数不等式的证明 例4.【2016山东(理)】已知 . (1)讨论 的单调性; (2)当 时,证明 对于任意的 成立. 【变式1】【改编例题的条件,证明不等式】【2018河北石家庄二模】已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数存在极大值,且极大值为1,证明:. 【变式2】【改编例题的条件,证

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