2018-2019学年八年级上物理(人教版)课时《1.4测量平均速度》练习卷

2018-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 测量平均速度
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.47 MB
发布时间 2018-09-25
更新时间 2023-04-09
作者 梦想飞扬
品牌系列 -
审核时间 2018-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8674683.html
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来源 学科网

内容正文:

测量平均速度 一、选择题 1.图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1 s拍摄一次,则下列说法正确的是 A.小球相对于桌面是静止的 B.小球从 点运动到 点用时0.3 s C.小球从 点运动到 点通过路程15 cm D.整个运动过程平均速度为1 m/s 【答案】D 2.某人在医院做了一次心电图,结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长1 mm,则此人的心率为 学,科网 A.50次/min B.60次/min C.70次/min D.80次/min 【答案】B 3.一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中,用相机每隔0.5 s曝光一次得到的照片。拍照过程中,轿车的平均速度最接近于 A.30 km/h B.60 km/h C.90 km/h D.120 km/h 【答案】B 4.甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动,其中甲、乙的s–t图象如图所示,已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等,则 A.丙可能与甲的运动方向相反 B.丙的s–t图线一定在甲的图线上方 C.丙一定与乙的运动方向相同 D.丙的s–t图线可能在乙的图线下方 【答案】D 5.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是 A.小球从A点运动到C点用时0.6 s B.小球在前0.5 s内通过的路程为4.00 cm C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 【答案】D 6.甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速运动,它们的s–t图象分别如图所示。根据图象分析可知 A.经6秒两车一定相距1.8米 B.经12秒两车相距可能为4.8米 C.经12秒两车一定相距1.2米 D.经6秒两小车可能相距3米 【答案】D 7.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是 A.5 s时,物体通过的路程为2.5 m B.整个20 s时间内,物体的平均速度为0.2 m/s C.物体在20 s内都做匀速直线运动 D.物体在0~5 s时间内的速度比10~20 s内的速度大 【答案】C 8.运动会男子100 m决赛,同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间,其中前三名的时间见下表,下列说法正确的是 20 m 80 m 100 m 王小兵 2.3 s 8.4 s 12.2 s 刘磊 2.4 s 8.3 s 11.8 s 周伟 2.5 s 8.4 s 11.4 s A.三名运动员全程都做匀速直线运动 B.全程王小兵的平均速度最大 学科,网 C.在20~80 m内,刘磊和周伟的平均速度大小相等 D.在每段距离内,周伟的平均速度都是最大的 【答案】C 9.如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,所用的测量工具除了停表,还需要用到的是 A.天平 B.量筒 C.弹簧测力计 D.刻度尺 【答案】D 10.下图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 二、填空题 11.位移是为了描述物体位置变化的物理量,可以用从初位置指向末位置的有向线段来表示,其大小等于有向线段的长度。如图所示,某同学从O点出发,向北走了40 m,再向东走30 m,则该同学的位移大小为_________m。 【答案】50 12.某同学测步行的速度,走完115 m,所花时间如图:时间为__________秒,该同学步行的速度为__________m/s 【答案】100 1.15 13.如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,则他总走了__________m,那么他步行的速度是__________m/s;

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