吉林省松原市宁江区第二实验中学八年级生物上册：第四节 鱼 课件 (共24张PPT)

第四节 鱼 人教版八年级生物上册 脊柱 脊椎动物：身体里有由脊椎骨组成的脊柱的动物 脊椎动物 淡水鱼 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 四大家鱼 鱼适于水中生活的特点有哪些？ 一是能靠游泳来获取食物和防御敌害； 二是能在水中呼吸。 鱼适于水中生活的特点有哪些？ 一是能靠游泳来获取食物和防御敌害； 二是能在水中呼吸。 认真观看鱼运动的视频，回答问题。 1.结合教材20页鱼的结构标注图，说出各鱼鳍名称。 2.鱼的身体分成哪几部分？ 3.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服水的阻力？ 4.鱼体表有什么覆盖物？用手摸一摸鱼的体表，感觉体表特点，这些特点对鱼的生活有什么作用？ 5.鱼的运动器官是什么？ 6.鱼的运动是只靠鳍就能完成吗？鱼体运动的动力来自身体哪些部分？ 讨论： 观察与思考 了解鱼鳍的名称 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 侧线 鳃盖 头 躯 干 尾 体形：____ ；作用：减少运动时的____。 体表有____覆盖，其表面有滑滑的____，起____身体的作用。 流线型 阻力 鳞片 黏液 保护 鱼游泳时，主要通过______________________的左右摆动以及______的协调作用。 鱼在运动时，胸鳍、腹鳍都有维持鱼体的______的作用，________有决定鱼运动方向的作用。 （一）鱼的运动 尾部和躯干部 鳍 平衡 尾鳍 认真观看鱼呼吸的视频，回答问题。 （二）鱼的呼吸 1.水流入鱼口后，从什么地方流出？ 2.鱼的口与鳃盖后缘是同时张合还是交替张合？ 水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。 交替张合。 水中的氧 被吸收 二氧化碳 排出 较多 减少 较少 增多 流入的水 流出的水 氧气 二氧化碳 鱼的主要特征 生活在 中； 体表常有 覆盖； 用 呼吸； 通过 和 的摆动以及 的协调作用 。 水 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍 游泳 鱼与人类生活的关系 合理利用和保护渔业资源 国家对渔业生产实行以养殖为主 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞 禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞 1．动物根据有无由脊椎