5.1.4 鱼 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

动物的乐园。但由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来…… 你觉得谁有资格参加呢? 1.了解无脊椎动物和脊椎动物的种类及区别。 2.说出鱼的常见种类。 3.探究鱼的运动和呼吸的方式,并概述鱼的主要特征。 4.关注鱼与人类生活的关系。 一、鱼的种类 鲳鱼 石斑鱼 带鱼 淡水鱼 海水鱼 鲨鱼 比目鱼 世界上最大的鱼:鲸鲨 体长一般为10米左右,最大达20米。 法 国 天 使 鱼 金 枪 鱼 金 鳞 鱼 蝴 蝶 鱼 河 豚 鹦 嘴 鱼 四 眼 蝴 蝶 鱼 石 头 鱼 绿 鳗 鱼 中华鲟——鱼类中的“活化石” 二、鱼的主要特征 讨论:鱼适于水中生活的特点有哪些? 游泳 获取食物和防御敌害 呼吸 可以在水中呼吸 观察与思考 (1)鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义? (2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。谈谈你的看法。 (3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗? 多数左右侧扁,呈流线型。有利于克服水的阻力。 不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。 鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又有利于克服水 的阻力。 鱼的呼吸 1.水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化? 2.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?分析鱼儿离不开水的原因。 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。 流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少