专题5.2 细胞的能量通货-ATP-高中生物必修一教案及课件

第2节 细胞的能量“通货”—ATP（1课时） 教学目标 1.简述ATP的化学组成和特点。 2.写出ATP的分子简式。 3.解释ATP在能量代谢中的作用。 教学重点和难点 1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。 2.ATP与ADP的相互转化。 教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 引入、问题探讨 提出问题：前面学习过的能源物质有那些？这些能源物质被细胞分解后，以什么形式提供为细胞提供能量呢？ 问题探讨：萤火虫发光的生物学意义是什么？萤火虫为什么能发光？一个关于ATP让萤火虫尾部重新发光的例子。引出ATP是直接能量物质。 问题探讨 1.萤火虫发光的生物学意义主要是相互传递求偶信号，以便交尾、繁衍后代。 2.萤火虫腹部后端细胞内的荧光素，是其特有的发光物质。 3.有。萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光 回答问题（如糖类、葡萄糖、脂肪） ATP分子简介以及ATP和ADP的转化 展示ATP的分子结构式，讲授ATP的分子简式的写法和含义。磷酸键水解放出的能量水平。 由ATP脱去最远离A的磷酸放出能量引入，讲述ADP可以和Pi结合，吸收能量，形成ATP的过程。，用幻灯片或板书辅助。 问：能不能称为可逆反应 学生随教师的讲授作出回应，特别是ATP和ADP相互转化过程中，能量的变化。 ATP的形成途径 ATP的利用 ATP的形成途径 （1）学生阅读课本P89相关内容后，分组讨论：动植物ATP的形成途径有哪些？ （2）教师讲解：对于绿色植物来说，ADP转化成ATP时所需的能量来自于呼吸作用和光合作用；对于人、高等动物、真菌和大多数细菌来说，ADP转化成ATP时所需的能量除来自于呼吸作用外，人和高等动物还可以来自磷酸肌酸的转移。 4.ATP的利用 （1）教师讲解：吸能反应总是与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；放能反应总是与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中。能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。 （2）学生看课本图，讨论ATP还有哪些用途，从而对该图进行补充和完善。 产生ATP的场所和生理过程：细胞质基质（有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸）， 叶绿体类囊体薄膜（光合作用光反应），线粒体（有氧呼吸第二、三阶段） ［教师精讲］ 1.细胞内储存能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质等。细胞内消耗能源物质的顺序是：糖类脂肪蛋白质。一般情况下生物体内细胞利用的能源物质是糖类，而且糖类中的能量需要分解释放传递给ATP，转变成活跃的化学能，才能供给各种生命活动利用，从而解决能量的“稳定储存”和“灵活利用”的矛盾。 2.直接供给生命活动能量的能源物质是ATP。在生物体内能量的转换和传递中，ATP是一种关键物质。ATP是生物体内能量转换的“中转站”，它有利于能量的运输和协调供给，如线粒体呼吸释放能量合成的ATP，可以转移到细胞膜用于主动运输，也可以进入细胞核推动DNA的复制等等，从而解决“产能”和“用能”在空间上的矛盾。 3.ATP的结构与物理、化学知识有密切联系，ATP中的能量可以转变成机械能（如肌肉收缩、鞭毛摆动）、化学能、电能（如神经冲动的传导）、渗透能（如主动运输的能量）、光能等其他形式的能量。 4.胞内供能物质有ATP和磷酸肌酸，ATP普遍存在，但含量不多，当ATP大量消耗时，则磷酸肌酸释放能量供ADP和Pi合成ATP。磷酸肌酸的存在对ATP含量的相对稳定起缓冲作用。 思考与讨论 1.1分子葡萄糖所含的能量，约是1分子ATP所含能量的94倍（指ATP转化为ADP时释放的能量）。 2.有道理。糖类和脂肪分子中的能量很多而且很稳定，不能被细胞直接利用。这些稳定的化学能只有转化成ATP分子中活跃的化学能，才能被细胞直接利用。 教学反思： 2018资源大赛官网：http://www.zxxk.com/topic/2018/xkwzyds $$ 萤火虫发光的原理是什么？ 萤火虫发光的原理 萤火虫的发光细胞内有特有的发光物质荧光素 荧光素+氧气 为荧光素氧化提供能量的能源物质是什么？ 荧光素酶 能量 氧化荧光素 （发出荧光） 生命活动的直接能源物质 荧光消失 暗处 观察 预期结果如何？ ATP是 A B C D 15min 暗处 ２ｍｌ葡萄糖溶液 ２ｍｌATP溶液 ２ｍｌ脂肪溶液 ２ｍｌ蒸馏水 有荧光 出现 无荧光 出现 无荧光 出现 无荧光 出现 第二节 细胞的能量“通货”—ATP 为什么说ATP是细胞的能量“通货”？ ATP与ADP是怎样相互转化的，这有什么意义？ 细胞中的哪些生命活动需要ATP提供能量？ 一、ATP的结构 请阅读课文第88页第二段及旁栏中的相关信息，思考下列问题： 1.ATP的中文名称、组