【优质】2018生物八年级上人教版5.1.2线形动物和环节动物同步练习

2018-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 线虫动物和环节动物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 87 KB
发布时间 2018-09-19
更新时间 2018-09-19
作者 睿智教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2018-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8641694.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 线形动物和环节动物 1.蛔虫区别于绦虫的重要特点之一是(  ) A.寄生 B.前端有口,后端有肛门 C.身体由很多体节组成 D.繁殖能力强 2.下列动物不是营寄生生活的是(  ) A.蛔虫 B.绦虫 C.血吸虫 D.涡虫 3.(2018 甘肃平凉期中)下面哪项不是蛔虫病的防治原则(  ) A. 饭前便后洗手 B. 加强卫生宣传教育 C. 加强粪便管理 D. 手、足涂抹防护剂 4.(2018 山东德州模拟)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的? A. 体壁肌肉发达 B. 纸面粗糙利于刚毛固定作用 C. 身体分节是它能运动的主要原因 D. 肌肉收缩促使它运动 5.蚯蚓的身体分节,它的体节的作用是(  ) A.传递营养 B.运动灵活,转向方便 C.排泄方便 D.保持体温恒定 6.(2018 湖南湘西)大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓 A. 为了便于“饮水” B. 为了便于呼吸 C. 为了便于取食 D. 喜欢生活在潮湿地面 7.蚯蚓和沙蚕的相同点是(  ) A.身体由相似的体节组成 B.身体分为头、胸、腹三部分 C.身体有外骨骼 D.生活在水中 8.下列环境中最可能找到蚯蚓的是(  ) A.缓流、清澈的小溪 B.干燥、疏松的土壤 C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D.潮湿、疏松的沙土 9.用手触摸蚯蚓的体表,感觉到体表有黏液,这有利于蚯蚓(  ) A.适应水中生活  B.进行生殖 C.适应穴居 D.进行呼吸 10.下列动物中,不属于线形动物的是(  ) A.蛔虫  B.蛲虫 C.钩虫  D.绦虫 11.蛔虫体表角质层的作用是(  ) A.保护 B.支持 C.营养 D.连接 12.下列不属于线形动物主要特征的是(  ) A.身体细长,呈圆柱形 B.体表有角质层 C.有口有肛门 D.营寄生生活 13.右图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓生活习性的实验装置图,他们探究的问题是(  ) A.蚯蚓对光线有怎样的反应 B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响 C.蚯蚓对环境有怎样的影响 D.蚯蚓是怎样运动的 探究创新 14.在玻璃缸内装三层两种不同颜色且有一定湿度的土壤,每装一层均稍加按压,土壤的总体积约占容器的2/3。选几条生长健壮的蚯蚓放入玻璃缸内,在玻璃缸口处盖一块盖板,并留出一定缝隙。然后,将上述装置放在温暖

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