陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中政治必修一：1.1.2信用工具和外汇课件+教案 (9份打包)

第一课第二框 信用卡、支票和外汇 一、信用卡与支票 一手交钱 一手交货 一手交钱 一手交货 网络平台 现金结算 转账结算 纸币 传统购物 刷卡、网购 银行转账 用纸币完成经济往来的收付行为 通过银行转账来完成经济往来的收付行为。 1.结算方式 2.在结算中经常使用的信用工具 －－－信用卡、支票 a.集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体。 b.能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。 功能齐全 高效简单 优点 便利安全 c.增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 限制 a.在发卡银行指定的消费场所使用。 b.在指定的营业机构存取现金或转账。 （1）信用卡 （1）信用卡 含义 具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。 含义 商业银行对资信状况良好的客 户发行的一种信用凭证 种类 贷记卡（先消费、后还款） 准贷记卡（信用额度内透支） 银行信用卡 牡丹卡 龙卡 金穗卡 长城卡 太平洋卡 一卡通 （2）支票 ① 含义 ② 种类 活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。 现金支票 转账支票 开立支票存款账户 空白支票 签发支票 送交银行 支付金额 出票人 银行 持票人 ③支票的使用 如果我们到欧洲或其他国家去旅游，在那里能用人民币消费、购物吗？ 美元 欧元 二.外汇 1.外汇 含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 外币：外国的货币，包括外国的纸币、铸币。 注意：外币≠外汇 外汇：包括外币、外币有价证券（债券、股票）、外币支付凭证（票据、银行存款凭证）。 讨论：人民币是外汇吗？ ⑴含义： 即汇价，是指两种货币之间的兑换比率 2.汇率 我国通常采用100单位外币作为标准，折算成一定数量的人民币。 ⑵汇率的表示： A．外汇汇率=外币/本币（一定单位的外币兑换成一定数量的本币） B．本币汇率=本币/外币 如果100单位外币可以换成更多的人民币，则外汇汇率升高，人民币贬值，外币升值。 如果100单位的外币兑换的人民币数量减少，则外汇币汇率跌落，人民币升值，外币贬值。 ⑵汇率的变化： 从外汇汇率看： 美元 人民币 100 620 100 720 外汇汇率升高,人民币贬值 100 520 外汇汇率跌落,人民币升值 从人民币汇率看： 人民币 美元 100 16.1 100 17.1 人民币汇率升高,人民币升值 100 15.1 人民币汇率跌落,人民币贬值 3.人民币升值的影响： 利 弊 贸 易 有利于进口 不利于出口 投 资 有利于对外投资 不利于引进外资 消 费 有利于到国外消费、旅游、求学 不利于扩大内需 债 务 有利于偿还外债 巨额外汇储备“缩水” 4. 保持人民币币值的基本稳定 含义 意义 国内 世界 物价总水平稳定 人民生活安定，国民经济持续健康发展 对世界金融稳定、经济的发展具有重要意义 保持人民币汇率稳定 课堂小结： 信用、支票和外汇 信用卡与支票 结算方式 现金结算 转帐结算 信用工具 信用卡：含义、优点及限制 支票 转帐支票 现金支票 外汇 外汇的含义 汇率的含义、变化 保持人民币币值稳定 含义 意义 1.近来，有些外国经济学家和政府决策者呼吁中国对人民币重新估值，力压人民币升值。假设人民币升值，则意味着（ ）（多选） A.每100单位外币可以兑换更多的人民币 B.外币对人民币的汇率下降 C.外币对人民币的汇率上升 D.同样多的人民币可以兑换更多的外币 2.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10人民币。一个月后，欧元贬值了5%。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前（ ） A.多支付人民币0.5元 B.少支付人民币0.5元 C.多支付人民币2.5元 D.少支付人民币2.5元 $$ 信用卡、支票和外汇 学习目标 （一）知识目标 1.了解两种结算方式 、信用卡的优点、两种支票的用途 、外汇的涵义、保持人民币币值基本稳定的意义。 2.理解、运用汇率的变化 （二）能力目标 初步掌握使用信用卡.支票的实践能力, 汇率变化及对经济的影响 （三）情感、态度与价值观目标 学会正确使用信用工具，培养节约的好习惯，增强信用意识、法律意识和自我防范意识 。体会汇率变化对经济带来的各种影响，初步树立对人民币币值稳定的重要性的正确认识。要让学生知道“信用”的地位，树立正确的能够正确看待汇率的变化引起人民币升贬值所带来的利弊两方面，从而培养爱国主义情感。 信