第08课 “两弹”元勋邓稼先-2018-2019学年七年级上学期语文版语文同步讲解与练习

,第8课　“两弹”元勋邓稼先) 1．根据拼音写汉字。 元xūn(　　)　　　　阻náo(　　) huō(　　)出 mò(　　)地 浩hàn(　　) bìn(　　)发[来源:学科网] tuǒ(　　)善 胆qiè(　　) 2．解释下列词语。 (1)销声匿迹：________________________________________________________________________ (2)含辛茹苦：________________________________________________________________________ (3)汗马功劳：________________________________________________________________________ 3．下面各项中没有语病的一项是(　　)[来源:Zxxk.Com] A．我们懂得科学技术第一是生产力。 B．由于钱学森对科学事业有重大贡献，人们非常感谢他。 C．难道邓稼先是否不是“两弹”元勋吗？ D．科学家大都有良好的知识和渊博的修养。 4．用下面的词语写一段赞美邓稼先的话。 默默无闻　丰功伟绩　奉献　钦佩 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．“鹿希，以后家里的事我就不能管了，我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是死了也值得！”这句话中的“这件事”指什么事？为什么说“做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是死了也值得”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．“失败的风险，成功的快乐，大戈壁的风刀霜剑，染白了他的鬓发，在他的脸上刻下了深深的皱纹”，这句中的“染”“刻”二字好在哪里？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．“戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温已经是零下三十多摄氏度了！”这里的环境描写有何作用？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．“由于过度紧张劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了”，这句中的“只”“竟”二字能否去掉？为什么？[来源:学科网] ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (一)阅读下面语段，回答问题。 邓稼先走进了筹建中的核武器研究设计院。那时，所谓的核武器研究设计院，还只是一片庄稼地。而科技人员呢，也寥寥无几。他作为原子弹理论设计的负责人，不得不从头做起。报