山西省垣曲县华峰初级中学（北师大版）九年级上学期语文学案：第二单元 比较探究 心血凝成的作品 李凭箜篌引

心血凝成的作品 李凭箜篌引 主备人： 　　　　　审核人： 备课时间： 使用人： 　　　　　使用时间： 一、认真读读下列词语，然后把词语用正楷在下列方格内抄写两遍。 刁滑 凛冽 障碍 清寥如洗 颤栗 雕琢 亵渎 曙光 疲乏 [来源:学.科.网Z.X.X.K] [来源:Z_xx_k.Com] [来源:学§科§网] [来源:学|科|网] [来源:学|科|网Z|X|X|K] 二、通读《心血凝成的作品》全文，回答问题（第1题按下列要求摘录课文有关语句回答）。 1.在本文中，风具有三重含义。首先就是冼星海住处的风；其次，是杜甫的诗歌《茅屋为秋风所破歌》中的风；这二者凝集起来，成为第三种风，就是冼星海作品中的“风”。 冼星海住处的风： 答： 杜甫的诗歌《茅屋为秋风所破歌》中的风： 答： 冼星海作品中的“风”： 答： [来源:学科网ZXXK] 2.这样把三种风结合起来写，有什么效果？ 答： 三、背诵《李凭箜篌引》，用诗句回答以下问题。 1.形容乐声悲凉： 。 2.用华美物象比喻、形容乐声的激越之美、清亮之美、哀怨之美、欢快之美：