湖南省郴州市苏仙中学湘教版八年级上册培优:第10讲 线段的垂直平分线(无答案)

2018-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.4 线段的垂直平分线
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2018-09-17
更新时间 2018-09-17
作者 老男孩
品牌系列 -
审核时间 2018-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8624286.html
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来源 学科网

内容正文:

第10讲 线段的垂直平分线 姓名:________ 一、知识点 1.垂直平分线的定义:把垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线 如图所示:直线CD既垂直于线段AB,又平分线段AB,因此直线CD是线段AB的垂直平分线 注意:(1)直线CD是线段AB的垂直平分线,则CD⊥AB,OA=OB; (2)若CD⊥AB,OA=OB,那么直线CD是线段AB的垂直平分线. 2.线段的垂直平分线的性质与判定: (1)性质:垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等. (2)判定:到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上. 如图所示:若点P在线段AB的垂直平分线上,则PA=PB; 反过来,若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上. 3.线段的垂直平分线的作法 如图,已知线段AB,作线段AB的垂直平分线. 作法: (1) 分别以A点和B点为圆心,以大于的长为半径画弧, 两弧相交于点C和点D;. (2)作直线CD,直线CD就是线段AB的垂直平分线. 二、典型例题 【例1】如图,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D, 交AC于点E,△BCE的周长等于50,求BC的长. 变式练习:如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,如果BC=9cm,AB=11cm,求△EBC的周长. 【例2】如图,在△ABC中,AB=AC, BC=12,∠BAC =120°,AB的垂直平分线交BC边于点E, AC的垂直平分线交BC边于点N. (1) 求∠EAN的度数. (2) 求△AEN的周长. (3) 判断△AEN的形状. 变式练习:1. 在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F,求证:BM=MN=NC. 2. 如图,△ABC中, ∠BAC =70°, BC=12,AB的垂直平分线交BC边于点E, AC的垂直平分线交BC边于点N. 求:∠EAN的度数. 【例3】如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于D,求∠DBC度数. 变式练习:如图,等腰△ABC中,AB=AC, AB的垂直平分线MN交AC于点D,∠DBC=15°,则∠A 的度数是 度. 三、课堂练习 1. 在联谊

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