内容正文:
第二章 声现象
第2节 声音的特性
八年级上册 武汉专版
物 理
知识点1:音调
1.(2017·兰州)关于音调,下列说法正确的是( )
A.音调的高低只与发声体的长度有关 B.“闻其声便知其人”,判断的依据就是音调
C.音调的高低与发声体无关 D.音调的高低由发声体振动的频率决定
2.(武汉市联考)如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的________。
3.人能感受到声音的频率的范围是从____Hz到__________Hz。某种昆虫靠翅膀振动发声,这种昆虫的翅膀在3 s内振动了900次,则它的振动频率为__________Hz,人耳____(选填“能”或“不能”)听到。
D
振动
音调
20
20 000
300
能
知识点2:响度
4.(2017·成都)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明( )
A.音色与声源振动的振幅有关 B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播
5.如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音,重做上述实验。此实验说明声音的响度与________有关。
B
振幅
知识点3:音色
6.(2017·株洲)人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围________(选填“之内”或“之外”),且听觉范围要广得多,频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放两位歌唱家演唱的歌曲《映山红》,人们仍能分辨出她们的声音,主要是因为声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。
7.(青山区期中)如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同
A
之内
音色
8.(2017·南京)如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时,要求声音的( )