2018年秋人教版八年级物理（武汉地区）上册作业课件：第二章.第3节　声的利用 (共9张PPT)

第二章　声现象 第3节　声的利用 八年级上册 武汉专版 物 理 知识点1：声与信息 1．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．次声波不能传递信息 B．次声波是由物体振动产生的 C．次声波在海水中比空气中传播慢 D．次声波的频率太高，人耳听不见 2．下列哪些信息不是从声波上获得的(　　) A．古代战争中的侦察员把耳朵贴在地面上，可以判断是否有敌人骑兵来偷袭 B．救护车急促的鸣笛声，使行人让出一条通路 C．蝙蝠的回声定位法 D．看见闪电，就知道可能有一场大雨 B D　 3．声波生命探测仪是利用声波传递________的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体________时产生的微弱声音，以利于尽早营救。 4．(原创题)现在很多汽车都装有倒车雷达，当汽车倒车距离障碍物较近时，它就会发出声音及时提醒司机，这是利用了声音可以传递________。 知识点2：声与能量 5．(2017·武汉)下列事例中利用声传递能量的是(　　) A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤 信息 信息 C 振动 6．(武汉市期末)在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将(　　) A．振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动 7．传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人，其中“闻”就是____的意思，它利用的是声波能传递________；利用超声波清洗钟表等精细器械，它利用的是声波能传递__________。 A 听 信息 能量 8．很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示，A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一支点燃的蜡烛。完成表中的内容： 为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是______________________