浙教版七年级数学上册练习课件：第1章　有理数 1.4　有理数的大小比较(共12张PPT)

精彩练习 七年级 数学 第1章　有理数 1.4　有理数的大小比较 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A B C 练就好基础 A 1．在3，0，6，－2这四个数中，最大的数是(　 　) A．0　　　 B．6 C．－2 D．3 2．有四个数－2，－4，7，－6，其中比－5小的数是(　 　) A．－2 B．－4 C．7 D．－6 3．下面是四个地市2017年12月份的日均最低温度：－10℃(太原)，－14℃(大同)，－5℃(运城)，－8℃(吕梁)．其中日均最低温度最高的是(　 　) A．吕梁 B．运城 C．太原 D．大同 B D B 4．地质工作者测量了四块洼地的海拔高度，结果如下，则地势最高的是(　 　) A．－19.2 m B．－36.2 m C．－38.0 m D．－72.4 m 5．如图，数轴上有四个点M，P，N，Q，若点M，N表示的数互为相反数，则图中表示绝对值最大的数对应的点是(　 　) A．点M B．点N C．点P D．点Q 第 * 页 有理数的大小比较 A D 6．如图，点A表示的有理数是a，则a，－a，1的大小顺序为(　 　) A．a＜－a＜1 B．－a＜a＜1 C．a＜1＜－a D．1＜－a＜a 7．(1)在数轴上表示的两个数中，________的数总比________的数大． (2)两个正数，绝对值______的正数大；两个负数，绝对值______的负数大． 第 * 页 有理数的大小比较 A 右边 左边 大 小 第 * 页 有理数的大小比较 ＞ ＞ ＞ ＜ ＝ ＜ 8．比较各对数的大小(用“＜”“＝”或“＞”填空)． －0.5_______－； |－2.8|_______－1； _______－； |－0.04|_______|0.05|； 3_______；　 0_______. 第 * 页 有理数的大小比较 9．在数轴上表示出下列各数： ＋4.5，2，0，－1，－3.5，3. (1)用“<”表示出它们的大小关系． (2)求这些数的相反数，将相反数用“<”连接． (3)求这些数的绝对值，将绝对值用“>”连接． 解：在数轴上表示略． (1)它们的大小关系为－3.5＜－1＜0＜2＜3＜＋4.5. 第 * 页 有理数的大小比较 (2)这些数的相反数依次为－4.5，－2，0，1，