2018-2019人教A版高中数学选修2-1(练习+课件):第一章1.2充分条件与必要条件 (4份打包)

2018-09-11
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第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件 1.2.1 充分条件与必要条件 [A级 基础巩固] 一、选择题 1.“φ=”是“cos φ=0”的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件,又是必要条件 D.既不是充分条件,也不是必要条件 解析:当φ=,k∈Z.时,有cos φ=0,但当cos φ=0时,φ=kπ+ 答案:A 2.“α=”的(  )+2kπ(k∈Z)”是“cos 2α= A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既是充分条件又是必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:“α=(k∈Z),所以选A.+2kπ”(k∈Z).因为α还可以等于2kπ-”⇒/ “α=”,“cos 2α=+2kπ(k∈Z)”⇒“cos 2α= 答案:A[来源:学科网ZXXK] 3.“x<0”是“ln(x+1)<0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由ln(x+1)<0得-1<x<0,故“x<0”是“ln(x+1)<0”的必要不充分条件. 答案:B 4.已知q是等比数列{an}的公比,则“q<1”是“数列{an}是递减数列”的(  )[来源:学科网ZXXK] A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件,又是必要条件 D.既不是充分条件也不是必要条件 解析:等比数列的单调性与首项和公比都有关系. 答案:D 5.已知α,β是两个不同的平面,则“平面α∥平面β ”成立的一个充分条件是(  ) A.存在一条直线l,l⊂α,l∥β B.存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β C.存在一条直线l,l⊥α,l⊥β D.存在一个平面γ,γ∥α,γ⊥β 解析:A.存在一条直线l,l⊂α,l∥β,此时α,β可能相交.B.若存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β,则α与β可能平行,可能相交. C.若存在一条直线l,l⊥α,l⊥β,则α∥β成立,反之不一定成立,满足条件. D.若存在一个平面γ,γ∥α,γ⊥β,则α⊥β,所以不满足题意. 答案:C 二、填空题 6.不等式(a+x)(1+x)<0成立的一个充分不必要条件是-2<x<-1,则a的取值范围是________. 解析:由已知,得{x|-2<x<-1}({x|(x+a)(x+1)<0}, 所以-a<-2⇒a>2. 答案:a>2 7.设α、β、γ为平面,m、n、l为直线,则对于下列条件: ①α⊥β,α∩β=l,m⊥l; ②α∩γ=m,α⊥β,γ⊥β; ③α⊥γ,β⊥γ,m⊥α; ④n⊥α,n⊥β,m⊥α. 其中为m⊥β的充分条件的是________(将你认为正确的所有序号都填上). 答案:②④[来源:学科网] 8.条件p∶1-x<0,条件q∶x>a,若p是q的充分条件,则a的取值范围是________. 解析:p∶x>1,若p是q的充分条件,则p⇒q,即p对应集合是q对应集合的子集,故a≤1. 答案:(-∞,1] 三、解答题 9.已知命题p:α=β;命题q:tan α=tan β,判断p是q的什么条件? 解:当α=β=时,tan α=tan β,所以q p,所以p不是q的必要条件,综上,p既不是q的充分条件,也不是必要条件.,β=时,显然tan α与tan β无意义,即p q,故p不是q的充分条件;又α= 10.已知p,q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件.那么: (1)s是q的什么条件? (2)r是q 的什么条件? (3)p是q的什么条件? 解:(1)因为q⇒s,s⇒r⇒q,所以s是q的充要条件. (2)因为r⇒q,q⇒s⇒r,所以r是q的充要条件. (3)因为q⇒s⇒r⇒p,所以p是q的必要条件. B级 能力提升 1.对任意实数a,b,c,在下列命题中,真命题是(  )[来源:Zxxk.Com] A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件 B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件 C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件[来源:学|科|网] D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件 答案:B 2.“函数y=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的一个充分条件可以是________. 答案:a=1(或a=-1) $$ 第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件 1.2.1 充分条件与必要条件 [学习目标] 1.通过具体的实例理解充分条件、必要条件的概念(重点). 2.会判断充分条件、必要条件(难点). 命题真假 “若p,则q”是真命题 “若p,则q”是假命题 推出关系 p⇒q p____q 条件关系 p是q的充分条件,q是p的必要条件 p不是q的充分条件,q不是p的必要条件 温馨提示 1.p是q的充分条件与q是p的必要条件表述的是同一个逻辑关系,只是说法不同. 2.“若p,则q”为假命题时,

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