专题05 三角函数-十年高考(2009-2018)之高三数学分项与解读(浙江专版)

2018-09-11
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专题05 三角函数 【考情概览】 年份 题号 考点 难度层 次 考查内容,方式,模型等 学科素养 2018 18 三角函数综合问题 一般 任意角三角函数的定义、和角公式与差角公式的运用 数学计算 2017 18 三角函数综合问题 一般[来源:学科网ZXXK] 三角恒等变换、正弦型曲线的图像与性质 数学计算、直观想象 2016 5 三角函数的最小正周期 简单 三角恒等变换的降幂公式 数学计算 2015 11 三角函数综合问题 一般 三角恒等变换、正弦型曲线的图像与性质[来源:学。科。网Z。X。X。K] 数学计算、直观想象 2014 4 三角函数图像 简单 三角函数的图像移动 直观想象 2013 4 三角函数图像与性质 简单 函数奇偶性 数学计算 6 三角恒等变换 简单 二倍角公式 数学计算 2012 4 三角函数的图像 简单 三角函数图像的变换 直观想象 2011 6 三角恒等变换 一般 和角公式与差角公式 数学计算 11 三角恒等变换 一般 二倍角公式 数学计算 2010 9 三角函数图像与性质 简单 函数零点 数学计算、逻辑推理 2009 8 三角函数图像与性质 一般 函数零点、奇偶性、单调性等基本性质 数学计算、逻辑推理 【应试策略】 1.已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 2 【应试策略】 1.利用sin2α+cos2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用=tan α可以实现角α的弦切互化. 2.注意公式逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α. 2.已知 ,且 ,则 的值为__________. 【应试策略】 三角函数式的化简要遵循“三看”原则: (1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式; (2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式; (3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向. 3.已知函数 的图象如图所示,若将函数 的图象向左平移 个单位,则所得图象对应的函数可以为( ) A. B. C. D. 【应试策略】 1.根据 EMBED Equation.DSMT4 的图象求其解析式的问题,主要从以下四个方面来考虑: (1) 的确定:根据图象的最高点和最低点,即 =; (2) 的确定:根据图象的最高点和最低点,即 =; (3) 的确定:结合图象,先求出周期 ,然后由 ( )来确定 ; (4) 求 ,常用的方法有: ①代入法:把图像上的一个已知点代入(此时 已知)或代入图像与直线 的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上). ②五点法:确定 值时,由函数 最开始与 轴的交点的横坐标为 (即令 , )确定 .将点的坐标代入解析式时,要注意选择的点属于“五点法”中的哪一个点,“第一点”(即图象上升时与 轴的交点)为 ,其他依次类推即可. 2.在图象变换过程中务必分清是先相位变换,还是先周期变换.变换只是相对于其中的自变量 而言的,如果 的系数不是1,就要把这个系数提取后再确定变换的单位长度和方向. 【真题展示】 1.【2016高考浙江理5】设函数 ,则 的最小正周期( ) A.与b有关,且与c有关 B.与b有关,但与c无关 C.与b无关,且与c无关 D.与b无关,但与c有关 2.【2014年.浙江卷.理4】为了得到函数 的图像,可以将函数 的图像( ) A. 向右平移 个单位 B.向左平移 个单位 C.向右平移 个单位 D.向左平移 个单位 3.【2013年.浙江卷.理4】已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,φ∈R),则“f(x)是奇函数”是“ ”的(  ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.【2013年.浙江卷.理6】已知α∈R,sin α+2cos α= ,则tan 2α=(  ). A. B. C. D. 5.【2012年.浙江卷.理4】把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图象是(  ) 6.【2011年.浙江卷.理6】若 , , , ,则 (A) (B)

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